探索拔尖人才培养模式

名校集团化合作100%覆盖

为了更好地与知名学校开展合作办学，“计划”中首次提出了“过程检测+结果评价+动态调整”的评价机制，为全面提升办学效益装上精准“导航系统”。

在学生培养上，余杭将组建学区联盟，推进同片区小初高学段联合发展。特别是在拔尖人才培养上，将完善课程衔接体系，实现竞赛特长贯通培养。

高中学校如何快速破圈，是亟待解决的问题。余杭将组建余杭高中“英才培养联盟”，实施“未来人才计划”，建立余杭学子从小学到工作全生涯发展赋能机制。同时，特别设立了拔尖创新人才早期培养专项行动，并配备了专项经费。

学生培养，离不开好老师。余杭将培育、引进省特级教师、正高级教师、省级名优教师等50名，市级名优教师、校长150名。现场，余杭发布“双招双名”教育人才招募令，为教育发展集聚人才力量。

计划显示，未来三年，余杭将实现全区名校集团化合作100%覆盖。

政府、高校、企业……

集全区之力赋能“大科学教育”

大会举行了余杭区大科学教育联盟启动仪式，联盟在余杭区委教育科技人才一体化委员会领导下，联动部门、平台、镇街，整合高校、科研院所、高科技企业和社会资源，旨在培育余杭“科创新一代”。

会上，杭州市北航国际创新研究院、杭州师范大学、杭州电子科技大学、之江实验室、良渚实验室、湖畔实验室、天目山实验室、浙大超重力研究院、浙江诺尔康及光大环保能源等10家单位正式授牌成为余杭区大科学教育基地。

同时，余杭聘请了北航国际创新研究院教授、英国皇家工程院院士闫勇，中国教育学会副会长、浙江省教育学会会长、浙江省教育厅原副厅长韩平，天目山实验室首席科学家、C919常务副总设计师、C929首任总设计师陈迎春等众多区内院士、高科技顶尖人才和知名教育专家，组建“院士专家顾问团”。

余杭区教育局相关工作人员表示，余杭区大科学教育联盟涵盖政府、平台、高校、科研院所、科技企业等主体，未来三年，将打造校企合作共同体50个，培育科学教育“种子学校”50所。

此外，余杭将面向中小学全覆盖配备科学副校长和AI科学实验室，构建“1＋AI＋C”特色课程体系，全面实施“英才筑基”大科学教育行动计划。

余杭区教育局相关负责人表示，未来，余杭将以教育部和科技部科学教育双试点为依托，设立校企社联盟机制打破壁垒，以人工智能教育为特色，强化实践和跨学科融合，构建拔尖人才选拔和贯通培养机制，培养时代所需的科技创新人才。

展望新征程，余杭区教育高质量发展“1356”攀峰计划的落地，预示着余杭将以超强的决心、超常的举措，奋力推动从“教育大区”到“教育强区”跃升发展，为杭州城市重要新中心建设提供坚实支撑。

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