九龙高级中学优秀学子来杭交流合影

11月19日-25日，适逢彝族新年，四川省甘孜州九龙县高级中学的27位优秀学子与教师作为“九龙出山”新一批成员来到杭州，与杭州青少年共同探讨艺术、与浙大优秀学子亲密交流，体验国学讲堂，感受科技魅力，沉醉江南美景，寓教于乐，丰富而特别的课程让孩子们和老师们感慨，真是“彝族年”最特别的打开方式。

体验课程看特色 互动交流促成长

千里之外的杭州高中生的学习生活是怎么样的？作为本次研学活动的重要行程之一，甘孜九龙的老师和青少年们先后走进杭州市西湖高级中学、萧山二中和萧山五中，沉浸式体验杭州高中生活。

首站来到了杭州市西湖高级中学。点缀于楼间的美术作品，散布在校园各个角落的艺术雕塑，无不诉说着杭州市西湖高级中学作为一所省美术特色高级中学的独特风韵。在学校副校长茹卫明的热情引领下，交流团漫步于校园之中，进一步感受校内的艺术与学术氛围。

今年是中国龙年，“九龙”地名中也含有“龙”的元素，为了让孩子们切实感受艺术文化魅力，交流团便以“2024”和“龙”为核心创作元素，开启了体验。

崭新的画板、多样的画笔、五彩的颜料……在专业美术老师的指导下，从色彩选择到画面布局，大家对每一步都充满了热情和好奇。

黄悦婷是现场最早动手绘画的一员，也是最快完成作品的学生之一。在她的巧妙构思下，画布上的中国龙仿佛活了起来。“很高兴能够在这里获得美术体验的机会。我这次不仅画了一条龙，我还画了花朵、九龙的山川等等。今天我看到了许多美术作品，也接触了很多绘画材料，这都让我对美术产生了很多兴趣。美术能够表达出我内心的想法，也是一种表达自己心情的方式。”

来自杭州市西湖高级中学的美术专业学生们也一起走进教室，与大家分享高中学习的点点滴滴。

艺术教育的领域极为宽广，音乐专业更是成为杭州多所高中的特色教育方向之一。在杭州市萧山区第五高级中学，悠扬的琴声与婉转的歌声交织，营造出了浓厚的艺术氛围。这里不仅是知识的海洋，更是一个充满音乐与梦想的奇妙世界。交流团也踏入教室，与学校学生一起参与了两堂生动有趣的钢琴课和声乐课。

灵动的指尖轻触琴键，跳跃的音符为大家带来了一场视听盛宴。大家聆听着悠扬的钢琴曲，神色中满是专注与享受。而当一首意大利歌剧《你发火就爱生气》响起时，激情四溢的旋律瞬间将现场的气氛推向了高潮。

在声乐老师的悉心指导下，来自九龙的同学们也逐渐融入了这个充满艺术气息的环境之中。大家纷纷起身，与杭州的学生们一起练声。从最初的小心翼翼，到后来的大胆放声歌唱，这一刻，音乐成为了连接彼此心灵的桥梁，让杭九两地的学生们在艺术的世界里找到了共鸣。

杭州，这座千年古都，有着深厚的文化底蕴。在杭州市萧山区第二高级中学，交流团还深切地体会到了中国传统文化的力量。走进学校的国学馆，参与一堂南片文化课；体验香学课程，亲手制作了精美的挂件。课堂上，大家与校内学生进行了热烈的交流，共同进行探索与学习。

九龙县高级中学的教师冯宇认真聆听了两节课堂，她感慨道：“在九龙县，我们还没有这样的课程设置。这次体验非常有意义，不仅能够让同学们陶冶情操，还希望他们通过这次学习，更加深入地理解和传承我国的传统文化。”

期间，杭州挂职九龙县高级中学的校长沈良一直在积极与授课教师沟通交流。作为杭甘“组团式教育帮扶”团队的一员，自2022年8月起，沈良便扎根九龙县开展支教工作。在他看来，这次的课程交流是杭州和九龙两地文化交流的良好契机。“九龙县是一个多民族融合的地方，拥有丰富的民族文化资源。此次与杭州学校之间的交流，不仅为两地学生提供了一个增进了解、深化友谊的平台，也让杭州的朋友有机会领略到九龙的风采。”

科技魅力引好奇 实操体验共分享

杭州，这座以美景著称的城市，同样以其丰富的教育资源吸引着世界的目光。作为杭州市一颗璀璨的教育明珠，浙江大学不仅承载着厚重的历史，更以其卓越的学术成就闻名。此次，交流团也踏入了浙江大学紫金港校区，开启了一场探索知识的旅程。

在浙江大学校史馆，聆听关于学校悠久历史的讲解，漫步于南华园和启真湖边，感受着秋日校园的美景。大家不时停下脚步，拍照记录，并与领队分享感受，共同感受大学校园的美好氛围。

为了进一步了解浙江大学的科研实力，交流团还来到了金工实验中心，参观了激光实验室、3D打印室及机电实验室等，其中有一场精彩绝伦的机器狗表演，让大家纷纷惊呼：“太神奇了！”不仅能够行走跑步，还能够表演后空翻等杂技动作，大家都争先恐后地上前与机器狗进行互动。

不仅如此，浙江大学的老师还为交流团带来了一堂数控机床的专业课程。通过理论学习与实际操作相结合的方式，大家不仅掌握了数控机床的基本构造、加工原理和编程方法，还在老师的指导下，亲自体验了从原材料到成品的整个制造流程，亲手制作出了代表杭州特色的“三潭印月”模型。学生曹蕴坦言，在这里她体会到了科技创新的力量。“这是我首次接触和认识这些技术，开拓了很多眼界，给我带来了别样的感受和启发。”

一旁的九龙县高级中学教师高秀清听后不禁露出了欣慰的笑容。“我相信今天的活动都在孩子们的心里埋下了一颗希望的种子，对他们未来的学业和人生发展都将有积极影响。”

职业规划明未来 丰富体验厚人生

在新高考改革的大背景下，学生面临着更多的选科组合和未来发展方向的抉择。为帮助九龙高中学子更好地了解自我、探索职业，从而做出明智的学业和职业规划，本次活动特别安排了“职业生涯规划课堂”。

同学们现场开展了霍兰德职业测评和MBTI测试，引导学生思考自己的兴趣特长、能力倾向和价值观，以找到与之匹配的专业和职业领域。

“我个人的表达能力还不错，推荐职业里我感兴趣的有语文老师、律师和主持人，这为我大学选专业提供了清晰的方向。”泽仁志玛说。

讲座现场，曾任浙江省人事厅人才交流中心副部长，现任冠程猎头创始人方垚通过大量真实案例，展示了不同职业的工作内容、发展前景和所需具备的能力素质，让学生对未来的职业世界有了更清晰、直观的认识，为同学们提供了个性化的建议和指导。

九龙与杭州都是茶的故乡。本次研学活动特开展了“国学讲堂”，老师带着九龙的青少年学习茶饮相关知识，并现场冲泡了桂花茶饮，感受特色宋韵课程。“原来一杯茶里有这么深厚的文化，回九龙我要把这里的故事和同学们分享。”阿七日珍莫说。

此外，交流团还走进西溪湿地，感受大自然的诗意与悠闲；观看太阳马戏，感受声光电多样“黑科技”；走进杭州工艺美术馆，感受视觉与文化的盛宴......

最美的风景永远在路上。本次活动让大山里的孩子经历了太多的人生第一次，为他们的人生添上了浓墨重彩的一笔，将成为点燃青少年梦想的“火种”，让孩子们拥抱璀璨人生。

本次研学活动青少年感想（部分）

九龙县高级中学 高一（3）班 高雪砚

杭州研学之旅仿若一场精彩纷呈的知识盛宴。漫步西湖边，湖光山色尽收眼底，领略到自然之美的同时，也知晓了诸多与之相关的人文典故。走进杭州的美术博物馆，各类文物琳琅满目，它们带着历史的温度，生动展现这座城艺术的往昔岁月。在研学过程中，我还结识了许多新朋友。此次杭州之行，不仅拓宽了我的知识面，更让我对这座城市满是留恋与热爱，真的不虚此行。

九龙县高级中学 高二（1）班 沈康英

这几天的研学活动中，最令我感触的就是去浙江大学时。首先我的第一反应就是浙江大学真的好大，他们的学习氛围真的很好。我们还上了一堂关于数控机床的课程，老师带我们去亲身实践，大家都亲手完成了一件自己的作品，内心真的很开心。我们还留下了许多值得回忆的照片。通过这次的研学活动，在今后的学习中我会更加明确自己的目标，努力考上理想的大学!

九龙县高级中学 高二（1）班 夏煜昊

我们走进了杭州的三所高中，感受杭州的学校学习氛围。西湖高级中学以其优美的校园环境和深厚的文化底蕴吸引着我。萧山二中现代化的教学设施和活跃的校园生活给我们留下了深刻印象，让我们体验到了学习的乐趣。萧山五中敬业的老师们让我对知识的探索充满了敬意。总而言之，杭州研学之旅收获颇丰感触之深，这次研学之旅不仅拓宽了我们的视野，也激发了我对学习的热情。

九龙县高级中学高二（1）班 胡兰海:

一周的研学之旅转瞬即逝，这一路不仅开拓了我的视野而且还锻炼了我们的能力。通过研学我走出了自己的舒适区，见识了广阔世界。在与浙江大学学长交流，以及其他学校学长，学姐交流时，我获得了许多学习经验，而且还在他们身上汲取到了丰富的精神力量。特别感谢也很高兴能有这次来杭州交流学习的机会，这让我在今后学习中拥有更强大的动力。

九龙县高级中学高二（1）班 阿七日珍莫

在杭州这座充满韵味的城市，我踏上了一段独特的研学之旅。这次旅行，让我领略了杭州校园内深厚的学术底蕴。‌‎漫步在浙大的校园，这里的学子们孜孜不倦地追求知识，也让我深刻感受到了知识的力量和学术的魅力。‌‎其次，在杭州我也品尝到了许多地道的美食。这次研学中，我拓宽了视野，更收获了成长和感悟。我将珍藏这段经历，不断前行。

九龙县高级中学高二（1）班 徐强

这次研学我们参观了三所不同的高中，并与学校的同学相互交流学习，了解了他们关于学习的一些看法和方法，也被他们在学习上的表现所惊叹。印象最深的是音乐课上的两位同学，一位同学的钢琴弹得行云流水，另一位同学的歌声余音绕梁，至今仍在我脑海里回荡。在今后，我将努力学习文化知识，不辜负老师们的期待，振兴我的家乡。

九龙县高级中学高二（2）班 泽仁志玛

很感谢能有这次的机会，让我有幸能来到杭州。在这次研学旅行中，我如同找到了一把钥匙，打开了通向新世界的大门。研学旅途我们观赏了西湖美景、京杭大运河，并参观了众多博物馆，还与杭州三所高中以及浙江大学的学长学姐交流互动，收获颇丰。此次研学让我感受到了无穷的乐趣，我将珍藏这次宝贵的记忆，在接下来的学习中不断努力向前。

九龙县高级中学 高二（1）班 曹蕴

研学，是一次对知识的深度探索和体验。通过这次研学，我深刻体会到知识的力量，并感受到了学习的乐趣。在实践中，我锻炼了动手能力，也提升了解决问题的能力。我见识了另一番天地，再与浙江大学的学霸交流时，我学习到了很多，也让我找到了奋斗的目标。这次研学不仅丰富了我的知识体系，也让我对未来充满期待。