他是会拉小提琴会吹长号的艺术特长生 还是校足球队队员

最近秋高气爽，不少学校的运动会就要开始了。杭州第二中学教育集团的运动会前几天刚结束。

校长蔡小雄发了条朋友圈：“破纪录！606班谢逸骋同学在100米预赛中，以11"14的成绩打破了杭二中保持了10年的校田径运动会纪录，可喜可贺。”

100米跑出11秒14 打破10年校纪录

上午100米预赛开跑，高三男生谢逸骋速度非常快，以11秒14的成绩率先破线，领先第二名约1秒。这个成绩打破了2014年校运动会上吕卓毅同学保持的11秒21的纪录。

到了下午，他参加100米决赛，再次开跑，无悬念地夺得冠军。他还参加了200米比赛，以及两场接力赛。

记者趁运动会的间隙，采访了谢同学，他说：“我比赛前了解过100米的纪录，但是没想到自己能打破，也是运气好。”

这篇文章发出后，网友纷纷点赞，说他是德智体全面发展。

吕卓毅校友听到这个消息也发来祝福，说：“祝贺学弟！现在关注母校的新闻，真的感觉学弟学妹们越来越优秀了，也希望我们的二中越来越好！”

谢同学的初中老师现身评论区：“我的学生，他初三毕业在保俶塔实验学校是分配生排名全校第10名的学生，名副其实的十项全能小王子。”

网友“MBBPLUS”说：“果然是不会拉小提琴的号手就不是一个百米冠军的学霸。”

网友“小七七的妈咪”说：“优秀的孩子都是啥都能做好，只要他想要，所以不要说艺术体育耽误学习了。”

会拉小提琴的长号手

还是足球校队成员

在记者的印象里，运动会短跑能夺冠的，大概率是体育特长生。所以提前问了谢同学的班主任王恺老师，他是体育特长生吗？结果得到的答案让人吃惊。

“他是特长生，但不是体育的，而是艺术的。会拉小提琴，吹长号，还是足球队成员，踢得很好。”王老师的言语中，颇多赞赏。

会拉小提琴，足球校队成员，还是打破校纪录的短跑冠军，这些关键词叠加在一起，让人充满好奇。

谢同学说：“我会拉小提琴、弹钢琴，不过在学校管弦乐团里，我是吹长号的，是乐团里的铜管乐首席。小提琴是从幼儿园中班开始学的，五年后转学长号。后来通过艺术特长生，进了杭二中。”

谢同学初中毕业于保俶塔实验学校，凭借出色的长号演奏水平，进入高中。喜欢吹长号，也喜欢踢足球，在他看来，这两项一点都不冲突。

“读小学、初中时，我每周能踢三四次球，过瘾。踢完回家，赶紧写作业。写好作业，再练习个把小时的长号，放松一下。”他说，基本上保持这样的节奏和频率，形成习惯了，“主要是喜欢，也不觉得累”。

球队里，他踢的是边前卫，曾参加过浙江省的足球比赛，拿到前几名，因此获得了国家二级运动员称号。

很多人难以达到的特长生报名资格，他一下子拥有两项。“考虑到还是音乐更稳健些，我当时就报了艺术特长生。”他说。

平时喜欢跑步

耐力和爆发力都不错

进了高中后，他进入乐团。

高一的秋季运动会上，谢同学参加了短跑100米和200米的比赛，都获得冠军。就这样，一名艺术特长生迅速进入了体育老师的视野。

经过一番试训，他成为校足球队的一员。平时喜欢运动，下午放学后，常去操场跑步。400米的跑道，时间短就跑三四圈，时间宽裕就跑七八圈，经常运动，耐力和爆发力都不错。

在班里，谢同学是英语课代表，还在班级团委里负责宣传工作。记者夸他全面发展，他有点不好意思：“文化课成绩还有很大提升空间，目前处于中等。”

老师们对于谢同学，也是满口称赞。一位任课老师说：“小谢情商高，经常给我送节日祝福，是暖男一枚。”

高三班主任运动会临时上场

长跑3000米

运动会上，除了谢逸骋破纪录引发全体关注外，还有位高三老师参加3000米长跑，一“跑”成名。

面对3000米长跑报名人数太少的情况，他临阵顶上，和同学一起狂跑7圈半，冲刺终点线。看台上同学们沸腾了，全场都在为他加油。

这位老师名叫肖凡，今年28岁，是杭二中东河校区高三（9）班的班主任。班里43人，其中男生14人，女生29人。

“我们班基本是文科方向，男生少一些。运动会报名时，我鼓励大家多参与，特别是3000米这样的项目，参与一下，挑战自己。”肖老师说，学校要求每班报名2人，他想好了，大不了自己上。

当天上午，3000米长跑马上开跑。起跑线上，十几名男生正在热身。

肖老师穿着运动服，胸前挂着号码牌，走到起跑线。大家意识到要和肖老师一起比赛，都兴奋起来。有男生热情地打招呼：“肖老师，到时你跟着我跑就行。”

以前学校也发生过师生同场竞技的情况，所以学校有规定，凡是老师参加的项目，为了公平起见，都不记分。

发令枪响，比赛开始了。教龄刚三年的肖老师，穿一身运动服在学生中间，同样的青春活力。

一开始，他说跟着学生的节奏跑，保持速度，不赶超，也不落后，目标也简单，跑完就行，“主要图个同学们开心，自己也跟着开心”。

肖老师没想到，自己成了全场的焦点。每当跑到高三的看台区，就有如雷的“肖老师，加油”响起。广播里也介绍起他，说老师跟着学生在跑。一圈圈下来，加油的声浪越来越响。最初只是高三学生，后面高一、高二学生也加入进来，等到比赛结束，全场欢呼。

第五名！18人一起跑，肖老师的成绩很靠前，他自己都有些意外。

有不少学生凑过来，给他竖起大拇指，最初那位要他跟着自己跑的男生，赶紧抱拳，说：“肖老师，我错了。已老实，求放过。”现场一阵哄堂大笑。

“我高中时，差不多10年前，运动会也跑过3000米，心里有点数。”肖老师说，平时自己也在锻炼，喜欢骑行。周末会沿着钱塘江，或去西湖龙井那一片，骑上四五十公里。有次还和班里的男生相约，一起骑了60公里，很畅快。

和学生年龄相差十来岁，肖老师和学生的关系很亲近。聊一些年轻人的话题、喜欢看的动漫，玩一些网络热梗，使用自己照片做的表情包等，这些也都成为他的带班特色。

“和同学们亲近起来，你说什么，他们也会乐于去听。”肖老师说，到了高三，和学生相处的时间就是倒数了，运动会“皮”一下，大家都很开心，这就够了。