优势资源转化为特色教育资源
杭州日报讯 昨日,全省首批优秀先贤地方专题教育材料《浙江优秀先贤教育丛书》在杭正式发布。该套丛书是浙江在全国率先开展全省域、系统性、体系化中小学生中华优秀传统文化传承教育的一次创新探索,也是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的一项重要举措。
先贤是中华优秀传统文化的代表,与地方相依共存、相通共融,有天然的熟悉感、亲切感,如何发挥好这一优势资源?今年,在余姚将“阳明文化”纳入学校地方特色教育课程体系经验基础上,省委宣传部、省文明办会同省教育厅,牵头启动了《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作,从省级层面将我省历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源,全域推动中华优秀传统文化进校园。
这套丛书遴选了东汉王充,唐代孟郊,北宋赵抃,南宋陆游、吕祖谦、叶适,元末明初刘基,明代方孝孺、王阳明,明末清初黄宗羲、朱彝尊,清代龚自珍、黄以周等13位在我省历史上有较高知名度、较强代表性,在现今仍有较大影响力的思想大家、文化名家,通过主题大单元形式,图文并茂展现先贤生平事迹、学术思想、价值理念、道德规范等内容。
按照3-8年级学生使用需求,先贤教育丛书分小学版“走近”系列、初中版“品读”系列,共13卷26册,由150余名学术造诣精深的专家和一线教学教研经验丰富的学科老师分组编写。为确保史实正确、观点精准,浙江人民出版社进行了十余轮编校,浙江还聘请省内文史专家为学术顾问,全程指导参与编写工作。
《浙江优秀先贤教育丛书》新书发布后,将被纳入全省大中小学思政教育一体化建设,结合融入全省各个学校的国家课程、地方课程和社会实践研学,正式投入校园试用。接下来我省还将其融入新时代文明实践中心、农村文化礼堂和“春泥计划”等活动内容,充分发挥以文化人、以文育人、启智增慧的育人作用。