什么样的才是好作品？听听评委们怎么说

昨天下午，2024年杭州市中小学生“我们的节日·我的春节——年味”主题征文、摄影、短视频展示活动举行现场终审，900余份作品进入终审。

这次大赛的现场终审环节，杭州市教育局邀请了6位重量级专家，有的是中小学一线的骨干教师，也有教研室的专家。不少老师有丰富的作文比赛评审经验，还有老师在图片、视频方面是专家。

现场分为小学作文组、中学作文组和图片、视频组，入围作品按编号存入每位老师的电脑中。为保证评审的公平、公正，大赛的评选打分全部采用“盲选”形式。老师们面对的每篇作文，都隐去了学校名称和学生姓名，仅保留学生在读年级，以供参考。而且，每一篇作文都有多位老师分别打分。

评审从下午一点开始，到晚上八点才结束。

评审现场，老师们经常互相分享好文。有时，遇到有争议的文章，老师们也会热烈讨论，大家对待每一篇作文都很认真。

小学组的两位老师，看到有的孩子充满童趣的文章，会忍不住嘴角上挑笑出来。一位老师说，最喜欢充满童趣的儿童语言，从他们独特的视角来写的年味，有些是大人想不到的，读到时会觉得很有趣：“我们都在说年味越来越淡，但在孩子眼中，过年还有许许多多的趣味，只要有一双会发现的眼睛。”

中学组的两位老师，看着作文，有时会忍不住叫好，为文章的巧思点赞。

一位老师说，感觉参赛的学生们都认真地做了准备，努力寻找新的角度来写年味，这份真诚的写作热情，特别让人感动。

图片视频组的两位老师感受到的年味更加直观，许多孩子拍摄的年夜饭、龙灯、烟花……让他们感受到很浓很浓的春节气氛，有位老师说：“本来觉得春节已经过去挺久了，看他们的作品，又回到了眼前，团圆、幸福的味道又回来了。”

评委名单

俞剑维 杭州市学军小学 高级教师

潘燕莉 杭州市胜蓝实验小学 高级教师

汪啸波 杭州英特外国语学校 特级教师

陈小颖 杭州高级中学 高级教师

郑经潮 余杭区教研员 高级教师

马 丹 浙江大学附属中学 高级教师

什么样的才是好作品？来看看老师们的点评——

杭州英特外国语学校特级教师汪啸波：

这次征文中学生的表现让人欣喜，能抓住春节这个富有传统文化的节日特点进行创作，展示中华民族的典型民俗：酿米酒、做豆腐、腌猪头、舞龙灯、唱庙会，特色鲜明，气氛热烈，语调欢快。不仅饮食文化丰富多样，更兼对生活、对亲人、对民俗的思考深邃，表现出宽广的阅读视野、深厚的语文素养、新颖的文学创意。文章亲情洋溢、笑语喧哗、诗意盎然、趣味横生，读罢让人击节赞叹。最为出色的作品，聚焦一点，思考深广，文脉清晰，人物形象可亲，生活气息浓郁。

杭州高级中学陈小颖老师：

在中学生春节征文 “饕餮大餐”中，我品尝到了丰富的、多元的年味：舌尖上的美味一如既往，文化中的年味历久弥新，旅途中的年味独领风骚……板凳龙、草龙、百叶龙，舞龙“甲辰年”；《热辣滚烫》《年锦》《山河诗长安》，贺岁共此时。“我”的2024年春节年味，有着独特的味道。感觉初中生思维活跃，善于发现，新意更足：“窗花、灯笼、烟火”等成了叙述主角，或诗或词或赋形式多样。高中生语言成熟，巧于布局，情味隽永。有一篇《塔机之下过新年》，朴实、感人，作者说“有些人的过年，是过一个节；有些人的过年，是过一道坎；有些人的过年，是过一段情……”这样的年味让人记忆犹新。

余杭区的教研员郑经潮老师：

红红火火庆新春，幸福美满中国年！年味儿在哪里？

孩子们把镜头对准了身边的家人、亲朋好友、还有为节日默默奉献的人们；对准了热闹的城市和乡村，祖国的大江南北。于是，我们看到了剪窗花、贴对联、包饺子、舞龙、放烟花等非遗和民俗里的喜气洋洋，看到了温暖回乡、家庭相聚、亲朋祝福的人间浓情；看到了全国各地人们脸上洋溢的笑容与幸福。孩子们的摄影和视频作品精彩纷呈，镜头里的欢歌笑语和盛世烟火气，让我们深刻感受到了孩子们眼里与心里的和谐社会与国泰民安！

浙江大学附属中学马丹老师：

法国的野兽派大师马蒂斯说：“人们必须毕生能够像孩子那样看世界，因为丧失这种视觉能力，就意味着同时丧失每一个独创性的表现”。而本次聚焦年味的摄影和短视频比赛作品，让我们充分领略了这种孩子视角的独特魅力，因为每一件作品都蕴含着孩子们对中国传统年文化的理解与深情表现。

摄影作品方面，打铁花的视觉震撼，家人聚会的温情流动、灯笼下熙熙攘攘的人群、板龙灯的恢弘气势，人们熟悉的年味场景，都触动着观者心底最柔软的地方。

短视频的镜头、剪辑和配乐上虽然还稍显稚嫩，但已经能够展现出一些颇具匠心的画面、精美的文案和富有深意的表达，短小精悍，却充满情感与力量。