“前两周刚进行过防地震演习 没想到就用上了”

每日商报讯 昨天，受台湾地震影响，杭州多地有明显震感，杭城有学校迅速反应，立刻安排学生有序撤离到操场，上演了一场教科书级别的实战演练。

“当时是课前准备，我刚好在教室，感觉脚下有抖动，就立马跟学生说，好像地震了，我们先有序撤离到操场。”杭州市钱江外国语实验学校605班班主任李佳臻回忆，撤离的过程很顺利，到操场不久，看到其他班的学生也陆续下来了。

施承灼是605班的学生，听到李老师说地震撤离时，感觉有点蒙，看到周边其他同学都站起来往操场跑时，也跟着一起跑，“跑的时候心里其实是有点害怕的，这跟演习不一样，演习时周边同学都是说说笑笑，感觉很好玩。”

唯一让施承灼感到熟悉的是撤离的路线，这条路线是学校规划的，每学期都要跑一次，“学校上周刚做过防震逃生演习，事后我们同学之间还讨论了一番，说还好平时演习做得多，才能顺利脱身。”

在天水小学，部分老师也是迅速反应，马上跑到各个教室呼喊，引导师生有序下楼，撤到操场。因刚好是学生到校时间，有部分学生正背着书包往教学楼走，也很快被路过的老师叫住，送到所在班级队伍。学校安全员老师周晓嵘镇定指挥全体师生撤到安全地带，同时，借此进行了地震时安全撤离的教育，让学生明白，灾难的发生并不会提前通知任何人，平时的认真演练在关键时刻发挥了作用。

地震发生时，卖鱼桥小学文汇校区五（10）班的学生正像往常一样早读，班主任盛老师在讲台上批作业，突然觉得桌子在晃动，还以为是第一排学生的脚不小心碰到的，询问之后，学生一脸茫然说没有。之后，盛老师又发觉手中的笔在颤动，整个人也跟着晃动。

盛老师让学生停止早读，以最快的速度疏散到操场。刚到操场时，有学生看见旗杆在晃。为了缓解学生紧张的情绪，盛老师安排了早读员带领大家齐声背古诗，一边给学校领导打电话汇报情况。

等待了约20分钟后，盛老师带着学生回到教室。借此契机，继续进行相关教育，给学生们讲述了5年前自己在印尼教书时，一次课上，经历了真正的地震，并且顺利撤离的故事。为给孩子们鼓励与信心，盛老师还表扬了他们平时训练有素，这次遇到紧急情况能够沉着冷静、有序下楼，勇敢无畏。

紧急时刻，为何师生们都能保持冷静，有序撤离？这得归功于日常频繁的演习，及相关应急知识的学习。据悉，杭城中小学，每学期都会有防震减灾的相关演习。最近这几周，陆续有学校在进行相关演习。

“学校两周前刚进行过防震减灾演习，平时也会利用班队课或者集会时间，普及防震减灾和急救知识，虽然不希望用到这类知识，但该学的还是要学，有备无患。”杭州天杭实验学校老师白蓓说。

杭州市文华学前教育集团长乐幼儿园结合此次地震，第一时间做了应急逃生的安全教育活动，“地震刚发生，孩子们很有共鸣。”幼儿园老师钱红霖介绍，老师们通过图片、视频、示范等方式为孩子讲述地震自救“七字诀”——伏地、遮挡、手抓紧。如果发生灾害性突发事件，不要去乘坐电梯逃生，可以先选择就地避险，选择承重墙根、墙角、卫生间等位置，如果被压，不要慌张，保持体力，可以用石块敲击等方式向外发出求救信号。