一个新老师三个师傅带

26篇课文的课程都已准备完毕

孙婧雯老师是杭州市钱江外国语实验学校初中语文新教师，学校给她安排了三位师傅——一位语文高级教师吴老师作为学科师傅，一位非常有经验的班主任周老师作为她的德育师傅，还有年级组长韩老师作为她的行政管理师傅。

“无论是制备暑期清单、家访，还是备课，都有师傅带领着我。”孙婧雯老师说，假期中的备课是非常重要的一环，“放假前，师傅就给我制订了一个假期的备课计划表，我现在已经将一学期26篇课文的课程都提前准备完毕，师傅正在帮我一篇一篇修改完善。”

虽然新学期学校没有安排她当班主任，但她还是主动跟随任教班级的班主任老师前往学生家中家访。

“班主任凌老师手把手教我如何合理安排行程，如何点对点和家长沟通，如何在珍贵的家访时间内抓住最重要的方面进行了解，如何记录笔记为后续的教学提供帮助等，我学到了很多和家长们沟通的小技巧。”孙老师说，她准备利用开学前的几天，继续跟着其他的班主任去家访。

“我们根据学校的实际情况，在动态集群研训的基础上，建立了多师多徒帮带机制。”校长赵骎说，青年教师通过“多师”帮带，完善个人成长；同时“多徒”机制又让迅速成长起来的青年骨干教师反哺学科团队。

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