家长访谈：我们为什么选杭外？

学生和家长为什么选杭外，不少人都有不同的理解，我们访谈了多位家长，聊聊大家的理由。

在上周六杭外语言能力测评的现场，不少家长在校外等候。

一位妈妈说：“我们一大早就从丁桥那边赶来，报名是听说上了杭外之后，以后的选择更多，不需要局限于上重点高中或者高考。做家长的，都希望孩子开开心心，保持好的心态身体健康最重要，不要有太多压力，在这里能够充分发挥兴趣和特长。”

录取结果公布后，一位公办小学六年级家长说：“儿子考上是意外之喜，杭外这样的学校，有机会当然要去试一试。我觉得杭外对于孩子综合性能力的提升和国际化视野的培养是很棒的。而且杭外的升学途径很畅通，保送小语种我也觉得挺好，有些家长听说去学小语种，觉得不好，说路走窄了。但我觉得，学小语种可以将来从事这方面的工作，也可以辅修其他专业，把小语种当作一种工具，这样还能帮助孩子社交，对能力提升很有帮助。而且学了小语种，也并不是一定要从事某个小语种的工作，也可以有其他的职业选择的。不用一听到小语种，就吓退了。”

一位民办小学的六年级家长说：“我最看重的是杭外的教育理念，注重的是全面发展，特别注重素质教育，孩子不会那么累。杭外出来的孩子很有灵气，眼界也高。眼界对孩子来说很重要，眼界高了才能走得更远，看得更远，格局也能更大。”

进了杭外不是一劳永逸

选了杭外，考了进来，家长们关注的焦点，自然而然就转移到了升学。

确实，进了杭外不是进了保险箱，不能一劳永逸。学校会在初三年级组织升学考试，6个班240人可升入高中普通班。

未被高中普通班录取的80名学生，则由学校统一组织参加杭州市区中考中招，报考杭州市其他高中，这其中也包括杭外剑桥国际高中。

这个分流，也让部分“踩线”进去的家长有些担心。去年考进杭外的家长吴女士说：“儿子去年进杭外，亲朋都来祝贺我，但我知道他只考了70多分，比分数线高出一点。说不慌也是假的，毕竟3年后还有分流，要是这三年儿子没有突飞猛进的变化，那三年后再中考，压力也很大。”

不过，总的看来，大部分孩子还是可以顺利进入杭外高中的。升学路径也比较清晰，保送、出国和高考。

有家长“人间清醒”

自律、自控力弱的孩子

可能会遇到一些挑战

近两年，杭外更加重视竞赛，去年，杭外为五大学科竞赛组建了强大的训练团队。

我们曾采访过校长王华琪，他说学校原来就有很好的竞赛辅导基础和科技创新教育的氛围，成立两大学院，主要在于整合资源、理顺机制，为学生提供多样化发展的通道，在强化外国语特色的同时，进一步丰富学校办学内涵，提升育人品质。

这之后，在学科竞赛结束，时常有家长拿着杭外和其他学校的成绩作对比，有时还会质疑一下。

杭外搭建竞赛的平台，是丰富了原本就多样化的培养模式，这样培育出来的学生，往往都是全面发展。也有家长追踪过杭外学生升入高校后的表现，经常被赞是“潜力无限”。

讨论摇不摇杭外的时候，有一批“人间清醒”的家长，思考比较理性。

“适合杭外风格的孩子，在这里肯定如鱼得水。但如果孩子自律、自控力较弱，可能在学校也会遇到一些问题和挑战。不过，这在哪个学校都一样。我有个朋友的孩子，不想出国，也不想学小语种，就是冲击高考。那时，出国的、保送的同学都比较轻松，有时也不在教室，这批高考的孩子看着同学不在，心里确实比较浮躁，定力弱一些，易被影响。”

杭外去年300余名毕业生里，92人保送，这批保送生里，近半去了“清北复交浙”等名校。其余的同学还有百来人出国，剩下同学参加高考。

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