不少学校采取

自评、同学互评方式

一位公办初中老师说，孩子们的寒假作业是分阶段在钉钉群提交的 ，提交内容和提交要求等都写得比较清晰，然后寒假期间举行腾讯会议进行直播讲评，也有老师是录制好讲评视频播放。

一位初二年级家长说，现在的各种软件挺智能的。很多作业老师按老师要求提交后，就可以查看答案，然后孩子可以对照答案自行批改，她觉得这种形式挺好的。开学返校前，看孩子的批改痕迹，她已经了解了孩子的寒假作业情况。

一位小学老师说，她的作业评价是在班会课上进行的。重点是评价对待寒假作业的态度，让孩子们互相说一说“你们觉得心目当中谁的作业是你比较欣赏的，那你要向他学习什么”。

这位老师的作业评价单还设计了一部分要家长评价的内容。因为她布置了一些阅读作业，这个挺难评价的，就设计了一张表单，让孩子们自己填寒假看了什么书，怎么看的，然后家长有个评分。她跟家长们说，要以鼓励为主，只要看了，你就打四分，如果他有一些读书笔记比如划线等痕迹，就打满分五分。

下表中，第一列是读的书的名称，第二列是写了几篇读书笔记，第三列是家长评分。

有老师在批改

完成至少要两周

也有一些老师对作业进行了逐项批改。

上城区有所小学的三年级语文老师，对批改情况进行了详细的反馈，每项作业按优、良、合格进行分类。

老师把批改结果发到了班级群里，并说，如果对等级不满意的小朋友，也可以在本周内进行补交，最终等级视补交的作业而定，会根据最终的情况，给孩子们的学期积分进行加分。这个学期积分是老师激励孩子们的一种办法，期末会根据积分给孩子们一些奖励。

一位初中语文老师说，她教一个年级的两个班，没有承担其他任何工作，目前已经批了三天，大概批完了1/3，预计要十天，也就是两周的工作日才能全部批完，“很多班主任、年级组长、青年老师开学都会有大量工作，他们估计没有时间。”

你家娃的寒假作业老师是怎么评价的？欢迎留言来说说。

• 上一页
• 1
• 2
• 全文阅读