澎博小学校长项一喜(左)为施大姐颁发聘书
昨天下午,杭州市澎博小学的后勤保洁员施大姐收到了“荣誉副校长”的聘书。
今年51岁的施大姐,刚到学校当保洁员的时候,给大家印象最深的是她拿着2000多元的工资,开着奥迪Q3来上班。
但就是这样的施大姐在保洁岗位上任劳任怨地做了近10年,并成了校长口中那个“如果不在学校,那一定是一天都不舒服”的施大姐。
收到荣誉副校长的聘书
施大姐直说“会不会是搞错了”
昨天下午,杭州市澎博小学的学期工作结束会议上,学校表彰了一批工作突出、业绩优秀的教职员工,施大姐是其中一员,但她收到的奖状与众不同,是一份“荣誉副校长”的聘书。
这让施大姐吓了一大跳,直说:“会不会是搞错了?太夸张了!我何德何能给我这么大的荣誉,我做的就是平平常常的工作,学校把我捧得太高了。”
但校长项一喜说,“没错,这一点也不夸张,施大姐这些年就相当于我们学校后勤的总管家。”
她还说,“施大姐在我们学校是不可或缺的存在。如果我不在学校,可能一周都没有事;如果施大姐不在学校,那一定是一天都不舒服。大家都已经习惯了,开会需要台布了,问施大姐要;打印机没纸了,问施大姐要;就连手机忘记放哪了,都常常是施大姐帮忙找回来。”
项校长说,施大姐虽然做的是保洁工作,但她真的是把学校当作自己的家一样,学校的事她都记得清清楚楚,“比如桌布有几块、会议桌还有几张、哪几个教室有破旧的桌椅需要修理等等,在学校需要任何东西,找她就对了。”
在项校长看来,施大姐还是一位设计师,自制了许多保洁工具,“遇到卫生死角,她会想各种办法解决,有一年,她设计了一个能转弯的长柄拖把,能轻松地扫除学校玻璃顶上的积尘,这种钻研精神,是我们老师也要学习的。”
而且,早在2016年,学校评选感动澎博十大人物的时候,施大姐就曾高票当选。
后来,施大姐当上了保洁组组长,“很有号召力,能分配好任务,也能自己带头去做,把校园打扫得井井有条。”所以,项一喜相信让施大姐当学校的后勤副校长,统筹管理保洁和食堂等后勤工作,她一定能做好。
儿子曾反对她到自己学校做保洁
现在休息日会到学校帮忙打扫
项一喜记得,施大姐2014年到学校应聘的时候,刚开始是想应聘类似文印员这样的岗位的,但当时学校只有保洁员有空岗,就问她是否愿意做,施大姐考虑后决定做做看。
“施大姐是学校附近的村民,家庭条件还不错的,当初每天都是开奥迪Q3来学校。”项一喜说,她也没想到施大姐这一干就干了近10年,而且还经常看到施大姐带着老公和儿子一起来学校帮忙打扫,“1月2日是元旦假期,我临时到学校有点事,就看到她和老公一起在给教学楼做消毒,如果我没有来,就不会有人看到她这样的默默付出了。”
施大姐说,自己是本地拆迁户,家庭条件算不上很好,但也确实不需要自己赚钱养家,奥迪Q3这辆车是为了接送儿子上学才买的,现在车龄有12年了。
“原来从家到学校有2公里路,买辆好点的车主要是为了安全点。”她说,自从学校搬迁到现在的地址后,她以走路上班为主了。
她就是小儿子上二年级的时候,在学校门口看到了学校的招聘信息,于是决定试试看,“我初中文化,原来做过仓库管理员,怀二胎后辞职的,全职在家7年多了,当时感觉再不出来工作就要和社会脱节了,但毕竟要管两个孩子,所以在学校工作就比较好,早晚还是能接送孩子,晚上也能管管作业。”
施大姐说,儿子一开始听说她要去自己学校做保洁工作,是不同意的,“他不让我去,我就跟他说,这有什么好丢脸的,无非是工种不同。别人可能觉得这个工作低人一等,但我自己觉得所有工作都是平等的,都是工作,做得开心就好。我刚去学校上班的第一个学期,他还有点别扭,慢慢就习惯了,后来大一点就懂事了。”
儿子小学毕业后,放假的日子,她也经常带儿子到学校一起拖拖地、搬搬东西,“我觉得这很正常的,小孩子就是要给他历练一下,以后进入社会也是要学会吃苦的。”
儿子小学毕业时曾想过换工作
但这份工作做得挺开心
听了校长和老师们对自己的各种赞美,施大姐说,“我感觉我做的这些,都很正常的,我这个人的性格,就是比较操心、劳心。”
她说,其实刚开始做保洁的时候,自己没有经验也不专业,也是慢慢摸索出了一些方法,现在已经很顺手了。
小儿子小学毕业的时候,她也想过要不要换个工作,“但同事们都很合拍,大家都很有感情,都叫我不要走”。
现在和施大姐一起做保洁的,很多都是和她一个村子的小姐妹,“一开始来学校工作,都是和我差不多的情况,家里孩子在学校上学,现在好多也都做了五六年了,大家都觉得虽然工资是低的,但氛围是好的,做得挺开心的。”
“领导也很认可我们的,每次开会,校长都会提到我们后勤组,都会表扬我们。”施大姐说,最让她感动的是有一年冬天,天气特别冷,学校老师看见他们在扫操场,就去买了加厚的手套和围巾给他们,“真的很感动。”
现在,施大姐的大女儿已经工作,小儿子也已经上高中住校,“辞职在家也无聊,不如再做几年,就当锻炼身体,辛苦是辛苦的,但心态要好。”
在学校当保洁员也是一种言传身教
一所学校就需要这样的正能量
比施大姐晚两年到学校上班的董大姐,也是听了施大姐的介绍,感觉到学校上班挺好的。
“前阵子我隔离在家两天,我包干区的活,她都帮我做掉了,我很难为情,说要划点钱给她,她说‘不用了,你不是也经常给我帮忙的,我只要叫一声,你就来了’。” 董大姐说,大家有时也叫施大姐“老大”,“老大”一说哪里要干活了,大家就一起去把活干掉,大家都很客气,也都会互相帮助,“就很开心的”。
“我们在学校其实也接受到了很多正能量。”49岁的董大姐说,自己是儿子读四年级时到学校当保洁员的,“我们在学校干活,对下一代也是一种言传身教,要让下一代也有这种积极向上的态度,他有空的时候,我也会叫他来帮忙。”
“一所学校的好风气,就是需要这样的正能量来支撑的。”项一喜校长说,在学校,其实所有的人和事都是育人资源,施大姐这些保洁员对待工作的精神也深深地影响着我们的师生员工,“一位普通的保洁工人都能这样爱校如家,我们的老师也一样能做到爱生如子。这是一个双向奔赴、互相照亮的过程,这就是教育最美好的样子。”