投用学校19所，新增学位数13810个

在建学校50余所，100%全覆盖新名校集团化办学

让每一个余杭的孩子 能在家门口“好上学”“上好学”

“太好了，家门口的好学校越来越多了。”今年，余杭百姓的家门口，一座座新学校拔地而起，扳着手指一算，2022年余杭区共有19所新建学校及幼儿园投入使用，新增13810个优质学位，家门口的好学校越来越多，赢得了不少家长点赞。

2022年，余杭聚焦建设杭州城市新中心，立足民生稳步推进教育项目建设，不断改善办学条件，优化拓展教育资源配置，努力建设与城市发展能级相匹配的美好教育，办好老百姓家门口的每一所学校。

投用学校19所，增加学位数13810个

让老百姓在家门口上好学校

今年9月投入使用的良渚古墩路小学金家渡校区一亮相，就吸引了家长的关注。整个校园布局合理、设施齐全，明亮整洁的教学楼错落有致，绿树掩映的活动场所处处洋溢着青春活力。

作为古墩路小学的新校区，颜值高、配套全的金家渡校区和古墩路小学白洋港校区实行一体化管理，由区内名校托管。

新生家长楼先生欣喜地说：“从家到学校走路只要十分钟。”让他实实在在享受到教育发展带来的幸福感。

今年以来，余杭区加快拓展教育资源供给，推动教育发展走向更加优质均衡，让更多孩子在家门口享受高质量基础教育，同时调整优化西部五镇学校布局，保障适龄儿童就近入学，让每个孩子都享有公平而有质量的教育。

漫步在崭新的瓶窑镇长命中心小学，到处弥漫着浓郁的学习氛围。明亮的教室，宽阔的操场，现代化的教学设备……这让数百名跟随父母从全国各地来到余杭生活的孩子，在家门口就能享受到最优质的教育。

瓶窑镇长命中心小学孙海告诉记者，和原先的校园相比，新校园最大的特点就是宽敞和现代化。“原来的学校比较小，教室不到50个平方，功能教室也只有一个实验室和一个电脑教室。新校区就不一样了，学校建筑面积有3万多方，教室面积达到了70多平方。学校设有24个班，可以提供学位1080个，足足比原来多了一倍。”

全新的教学楼内，音乐室、美术室、书法室、舞蹈室、人工智能教室等一应俱全。

不仅如此，学校所有教学楼之间都有连廊相通，每个楼层都有宽阔的活动区域，即使碰上雨雪天气，同学们在课间或午休时也能在楼内活动，为师生们的日常生活带来了极大的便捷。

余杭区教育局相关负责人表示，区教育局始终以需求为导向，优化资源布局，不断提升教育资源供给。区划调整以来，余杭新投用教育项目42个，新增学位37690个，均居全市前列，其中，2022年19个教育项目投入使用，新增学位13810个。2022年，全区新开工学校19所，目前全区在建项目50余个。

高标准推进学校建设全域布局

12月14日，备受市民关注的余杭径山中学和余杭科技职业高中正式动工。

余杭径山中学项目位于长乐村内，总建筑面积约14万平方米，总投资约10.37亿元，设计规划60班。余杭科技职业高中项目位于仁和街道三白潭村，总建筑面积约16.8万平方米，总投资约12.4亿元，设计规模为81班。

这两所学校建成后，将进一步丰富余杭区高中教育资源、优化教育布局。

在施工现场，记者看到工作人员冒着严寒，坚守施工一线，工程车的运输声和挖掘机的轰隆声此起彼伏。

余杭区教育局相关负责人介绍，为推动教育资源均衡发展，区教育局修编《余杭区教育设施布点规划2021—2035年》，制订《余杭区“十四五”教育项目布点计划》，出台《余杭区新建类教育项目三年行动计划》《余杭区中小学、幼儿园设计导则》等，高标准推进学校建设全域布局，保证优质学位供给。

为确保学生在开学季顺利入学，成立了区政府主要领导为组长的学校项目建设领导小组，实施专班化运作，2022年初，专班小组和施工单位日夜奋战，闲林中心小学上和路校区仅用短短5个月就交付投用，创下让人惊叹的“余杭速度”。

目前余杭区启用教育民生实事项目任务已超额完成，有效保障学生入学入园的刚性需求。

100%全覆盖新名校集团化办学

将优质教育资源强势“引进来”

作为一所新学校，今年9月正式投用的天空之城小学，开学之初就凭借校内VR航空航天体验馆、创客探究实践室、问天梦坊等一流硬件设施将学生、家长的期待值拉满。

“依托优质教育资源，学校与杭师大同频共振，深入开展‘暖’合作。开学初，我们先后数次组织学生走进杭师大参观研学。同时，邀请杭师大11位教授专家先后走进学校‘天空课堂’，带孩子们感受科技的魅力。”学校校长王伟文介绍，学校还与名校天长小学结对，通过跟岗锻炼、师徒结对、教师互助、共同体研训活动培养骨干教师，快速提高教师教学水平。

打破边界、共享资源，迸发合力，名校集团化办学已成为余杭教育新生态。

海创小学、沈括小学等挂牌浙大教科附属实验学校；仓前、五常街道中小学等挂牌杭师大附属实验学校；瓶窑镇中小学与首都师范大学附属实验教育集团联动合作；百丈镇中心小学与杭州学军小学结对……近年来，余杭名校集团化办学如雨后春笋般涌现。初步形成了仁和片的“浙外系”、瓶窑片的“首师大系”、未来科技城片的“杭师大系”“浙师大系”“浙大教科系”“文澜系”“天元系”等多元化的名校集团化体系，区内示范标杆学校已见雏形。

更让家长欣喜的是，杭二中、学军中学，这两所响当当的老牌名校也在近日正式“落户”余杭区。不少家长兴奋地表示：“我们最期待的就是孩子有好的教育，现在名校资源接连辐射至余杭，办学质量不断提高，太好了。”

余杭区教育局相关负责人介绍：“在名校领办、名校长领衔、名优高校挂牌等多元形式的加速下，余杭已实现名校集团化办学全覆盖。仅2022年就新增各类高校合作办学项目19个，辐射区内23所中小学、幼儿园。”

除了与省内外众多名校、高校签订教育合作办学协议，通过紧密合作引进更多的优质教育资源，余杭教育也在创新探索区内不同模式集团化办学。例如，余杭聚焦西部五镇教育提质发展，将区内17所优质中小学、幼儿园与17所西部五镇中小学、幼儿园组建“西部富美教共体”；聚焦“区域融合发展”，区内品牌学校和新建学校组建同一法人的教育集团，目前，全区共有此类教育集团学校56所，实现办学各方面共生发展。

先“输血”后“造血”

发挥优质教育资源的辐射作用

在名校集团化之下，如何充分发挥优质教育资源的辐射带动作用？先“输血”，而后实现“造血”。

今年余杭教育以“办好家门口的每一所学校”为出发点，以新名校集团化办学为突破口，为一批新建学校引入区内外优质教育资源，通过人才共育、师资共育、资源共享开展紧密型合作办学模式。

区教育局合理布局，高水平编制了《关于推进余杭区名校集团化办学的实施意见》，进一步明确基础教育办学模式和管理体制机制，并建立考核评价机制，细化对实施名校集团化办学的绩效评价。

在名师资源共建共享方面，不断推进名师工作室分级分类全覆盖。“杭州市俞国娣名校长工作室”落地仓前实验小学、浙大教科附属沈括小学与卖鱼桥小学结对签约，成立罗才军特级教师工作站。

余杭区以教师队伍建设为核心点，加速青年教师、名优教师培养，通过名优教师梯度培养体系，建立教师成长梯队，帮助教师专业素质显著提升。2022年新培育区级以上名优教师547名。

2023年，余杭将紧盯22个投用项目，持续推进学校项目建设，增强优质学位供给能力，持续深化名校集团化办学，优化区域教育资源布局，全面推进教育资源优质均衡发展。聚力以高质量的教育支撑城市新中心高质量发展，让人民群众实实在在感受到美好教育带来的幸福感和获得感。