12月18日，全省11个设区市根据当前疫情防控有关部署，陆续宣布调整中小学、幼儿园寒假时间和期末教育教学工作安排。

多地要求，幼儿园、小学、特殊教育学校本学期教育教学活动可在12月23日前结束或提前离校；初中于12月30日结束教育教学和考核评价工作或提前离校；普高高二高三年级本学期结束时间原则上保持不变，学考和选考结束后，视情开展线上或线下教学等。

这份及时调整的时间表，回应了当前校园疫情带来的变化。记者采访了部分老师、学生和家长，他们表示，对下一阶段的安排总体上心中有数。

不过，时间表的调整也给学生带来一些新的难点，特别是低幼儿童和面对升学考试的高中生。他们期待后续举措能落细落实。

托管班都能开起来吗？

12月18日下午，女儿在杭州市拱墅区读小班的董女士收到了幼儿园最新通知：12月19日到23日，建议有居家生活条件的幼儿尽量居家生活。确无居家条件的幼儿需要以点对点形式向班主任提出申请后，回园学习生活。本学期结束时间为12月23日。

“23日以后，幼儿园会开出托管班吗？”董女士立马追问，老师表示暂无安排托管班的计划。这让身为双职工且家中没有老人帮忙看护孩子的董女士很是心焦。

董女士不是孤例。在记者采访中，近10位杭州幼儿的家长告诉记者，幼儿园都已通知让孩子居家，并没有提及后续托管服务。实在无力看护孩子的家长，只能各自想招。有的家长打包行李，趁着休息日将孩子送回老家。有的家长则紧急物色起民营托管机构。

多数地方在调整寒假时间的通知中明确，各学校（幼儿园）应在原定寒假放假时间前提供托管服务。为何执行起来这么难？

从校长、园长们的反馈来看，现阶段要开设托管班确实很难，考验学校管理者的统筹能力和社会责任感。“以我们学校为例，近三分之一的老师已感染新冠，食堂后勤人员也有3人确诊。”一位正忙着统计托管班报名人数的幼儿园园长说。但他也表示，此时还需要送孩子来学校的家长，一定是有难以克服的困难，人数应该不会很多。所以他们在自身人手不足的情况下，采用相近年级混班托管，中饭改为蛋炒饭、水饺等简单食物的办法，准备在12月19日就开设托管班。

杭州钱江湾学前教育集团园长方珺告诉记者，截至12月18日上午，其中一个园区仅有2名孩子报名托管班。但她已经跟老师说好，只要家长有需要，哪怕只有1个孩子，托管班依然要运行。

线上线下，众口可调吗？

在所有学生及家长中，明年1月初将参加首考的高三考生及其家长是最着急的群体。新的时间表公布后，高三家长们的热议仍在继续。有的家长担心继续线下授课，孩子万一被感染，会影响复习、考试状态。另一部分家长又担心线上教学影响学习质量，看起来有点众口难调。

“能不能让参加线下授课的孩子留在教室，想线上学习的孩子同步上网课？”微博上，一位家长的留言获得高赞，也不乏觉得“难以实现”或“新政好像没有提到这一点”等声音。

这位家长的愿望能实现吗？一位杭州的高中校长说“当然能”。“疫情三年，绝大多数高中的教室里都有摄像头，线上线下相结合的教学模式已被多次实践。”他所在学校允许学生自由选择线上还是线下听课。

实际上，不少地方都提到了“根据疫情情况实行线上线下相结合的方式进行教学”。但让学生自由选择，尽可能在考前消除焦虑也并非没有代价——老师需要付出双倍精力。这也是部分高中不愿意放开这一模式的症结所在。

可将政策落细落实的意义不就在此吗？在距离选考已不足3周，所有高三考生正全力冲刺的关键时刻，师生共克时艰是最有战斗力的方式。在疫情的不确定性之下，用更多的举措为高三考生更好保驾护航，是校园防疫政策的温度所在。