保俶塔实验学校
满满签名的衣服
早上7:30,杭州市保俶塔实验学校的考点,十五中的八位初三老师拉起了横幅,迎接自己学校的考生,与他们一一击掌喊“加油”。
其中有位男生经过时,老师一边跟他击掌一边说:“今天终于看见你没有吃着包子来学校了!”等他走后,老师说,这是故意跟他调侃一下,让学生放松一点。
一位男生穿着全班同学签名的衣服来到考点,带着大家的祝福进考场。
保俶塔实验学校上一届的4位初三毕业生,今天来到母校拉起横幅,为学弟学妹们加油,现在学军中学上高一的一位女生鼓励学弟学妹,只要尽量放平心态,放松去考就可以了。她感觉中考的卷子比她平时练习的卷子要简单一些,不用紧张。
一位考生临考还在问老师题目和注意事项,老师就上去给了他一个拥抱,让他不要过于焦虑,告诉他肯定没问题的。
丁兰实验中学
暖心的棒棒糖
丁兰实验中学校门口特设了进场拱门,门上有对联“乳虎啸谷惊天地,金榜题名耀丁中”,期望每一位跨过拱门的丁中考生都能笑傲中考,金榜题名。
校园文化长廊“尚善廊”里将七、八年级学弟学妹的亲笔祝福张贴成爱心的形状,句句真情表白,是对学长学姐中考必胜的美好祝愿。
一位男生由于身体原因无法步行入场,班主任陈贵兵老师贴心地为他准备了轮椅。赵骎校长为他送上一颗棒棒糖,祝他中考顺顺利利。
907班的班主任单舒怡为即将踏上考场的同学送上了一株向日葵,期望他们能一路向阳,一举夺魁。
杭州公益中学
一束向日葵
公益中学门口,校长潘志平手拿向日葵和学生击掌祝福。几位已经在高中就读的学长,一早赶到学校门口,为学弟学妹们中考助力。
每一个初三考生都会走上红地毯,并在横幅上签名,寓意着金榜题名。阿潘校长在考点门口手拿一束向日葵迎接考生,让每一个经过的考生握一下向日葵,寓意着一举夺魁。
翠苑中学文华校区
特别的加油口号
杭州市翠苑中学文华校区的考点前面,有十几位老师拉着颇有书卷味的卷轴,上面印着四字“成语”,众志“陈陈”,“成”风破浪,“易”气风发,文采飞“扬”,“吴”所畏惧,“剑”指长空,如“胡”添翼,赫赫“佳”绩……原来,这是老师们将自己名字融入到了加油口号中。
杭州市翠苑中学初三年级组长范琳说,老师们希望这些带有个人属性的、发自内心的鼓励话语,能振奋学生的心情,调剂学生考前心情,轻装上阵,奋勇拼搏,取得佳绩。
中考作文是关于“采访” 有学校早在去年就集体写过这道题
昨天第一场语文考试结束后,中考作文题也出炉了。根据学生回忆,今年的作文题是以采访为话题,叙述你采访的经历、想象你采访某人的场景,或者是叙述你想采访某人的理由,可以是采访身边的人或英雄故事,可以是现在想采访的,也可以是以前采访过的人,写一篇作文。
语文考完,一个学生跑到杭州市翠苑中学语文老师卢旦华身边问:“卢老师,采访稿有格式吗?”边上另一个同学马上说:“考一门丢一门”,周边的老师同学都笑了。西湖区语文首席教师姚红晓老师分析:“采访其实是一个壳,这个作文题很开放,学生应该都有话能写,叙事、观点、经历,都可以融入其中。”
看到中考作文主题为“采访”,不少家长感到出乎意料,语文老师兼分管德育的景芳中学副校长陈金兵说,家长可能有点意外,但其实学校早已在让学生做“采访”,这次中考作文题,体现了学生核心素养要求之一“社会参与”,也是新课标的一个方向引领,把学生的学习引向热火朝天的生活场景中去。
陈老师说,根据新课标的要求,学生应该要多参与这种具有真实情景、真实任务等特点的综合性、跨学科的实践活动。“采访”刚好集成了这些特点,是非常好的一种综合性的学习方式,可以让学生走近重大的时代主题,参与社会大事件。
景芳中学有一支“景小奇”主题寻访队,去年参加了都市快报、橙柿互动推出的“青春访谈·致敬百年”庆祝建党百年大型互动活动,学校的240名学生分头采访了近100位党员,用短视频和手记的形式,记录下了他们的故事,这些故事又通过每周晨会,在全校进行了宣讲。今年,学校的寻访队又启动了亚运人物的寻访。
陈老师表示,通过采访,可以让学生参与、见证和感受这样的大事件,让学生去听各行各业的人讲故事,去了解生活百态,了解社会,建立起社会格局观。他希望当时采访的画面感,能够给学生们留下印记,在昨天的考场有出色的发挥。