斯坦福大学、哥伦比亚大学硕士研究生在杭州当中学老师 为什么做出这样的选择？是不是资源浪费？
杭州网 发布时间：2022-02-20 07:51
都市快报讯 昨天，快报刊登了《杭州高中学校拟聘用人员名单公布 堪称神仙打架》的报道，引发强烈关注。这份在教育局官网挂出的拟录取名单里，有162名硕士，4名博士；有毕业于斯坦福、哥伦比亚大学等世界名校的毕业生。
世界名校毕业生当中学老师
是资源浪费吗？
世界名校硕士研究生、国内知名高校博士生走进中学当老师，是资源浪费吗？网上讨论异常激烈，很多网友在快报官微、橙柿互动App、爱写作的狮子等留言区发表看法。
赞成者：
对老师的高要求，就是对教育的期望
网友“双A麻麻”：自己名校毕业，把高中生带去名校，应该是一件非常有成就感的事。
网友“邵邵”：喜欢一个职业，就是工作的动力。改变用固定模式来评价一个人，应该允许百花齐放。教师职业应该欢迎更多名校的学生来选择，这样我们未来的孩子思维更活跃，见识更广泛，成长更好。
网友“君山一剑”：对老师的高要求，就是对教育的期望。
网友“护法战士”：江山代有人才出，各领风骚数百年，名师出高徒，只要能让学生有所提升，我觉得值！
网友“Root”：老师们的履历都很耀眼，有这样的老师们授课，是孩子们的福利，也是教育发展的进步。
网友“134××××6675”：老师的岗位，队伍越来越优秀，说明国家重视教育，教育发展了，科技才能发展，点赞!
质疑方：
就业内卷导致资源浪费
网友“祝仙”：读了斯坦福，不去搞学术，搞前端研究，选择做一个高中老师。我尊重个人选择，但也觉得这是资源浪费。
网友“鸩泡心”：自己学习好水平高和能否把知识传递给孩子是两码事。
网友“犁铧”：没有几个是正经师范大学毕业的，要想成为优秀老师还有很多路要走，学历高和教学水平不存在必然联系。
网友“长江一帆远”：耀眼的学历只能证明自己学得好，至于老师，更重要的是“教”，好学生到好老师之间，还是有很多内容需要充实的。
网友“油灯墩”：名校学生去中小学，只能让人觉得内卷太严重，编制内竞争激烈，外面的世界更不容易。
网友“远方”：中小学教学还是让受过系统教育的师范大学毕业生来比较靠谱一些，也不用硕士博士这么高的学历，又不是搞什么科学研究，现在这个导向有点不对了吧！
更多声音：
个人的职业选择而已
网友“顾婷”：做中学老师，最关键的不是哈佛、哥大、斯坦福毕业，关键是你要热爱学生、有责任心，喜欢当老师，那你在哪里都是一个好老师。如果你觉得自己大材小用了，教书心不在焉，那你哪里毕业的都没用。
网友“谌自在”：留得住，教得好才是王道，学历只是自己的！
网友“缘来是你”：竞争如此激烈，说明教师这个职业越来越被看好。
网友“日升月恒”：这情况也说明大学专业设置与社会实际需求有脱节；目前的大中小学教育和考试形式都缺少创新技术策略和冒险，女生比男生更适应这种静态的学习和考试；应该提高师范大学的教学教育水平，输送更多更高素质更匹配的教育人才。
网友“熬扫熬扫”：高素质高学历人才进入高中教育，对教育本身而言是很好的事情。但学历不能作为学校筛选老师的唯一条件，顶尖学历也不是准则和标准，所以所谓的内卷是自我攀比的焦虑。我倒更希望他们能多选择偏远地区的学校，而不是扎堆经济发达的地区。
他们，为什么当老师？
这批名校毕业生，为什么选择当老师？昨天，快报记者专访了多位高学历“准教师”，听听他们选择的理由。
哥伦比亚大学硕士研究生即将入职杭十四中
“出去是为了更好地回来！”
温州姑娘赵馨漪，哥伦比亚大学硕士毕业，学的专业是课程与教学论，即将入职杭州第十四中学成为一名英语教师。
“我读书的时候，就考虑过当老师，我的外婆、舅公、姨妈等都是人民教师。”赵馨漪的声音清亮，把自己的经历娓娓道来。
“我大学学的是英语专业，去过塞尔维亚2个月，做英语教育志愿者；参与北京大学中国教育财政科学研究所，调研国内中职教育的现状和发展等……”赵馨漪说。
后来，她申请到常青藤名校哥伦比亚大学，选了教育学院，系统学习教育学知识。还拿到部分奖学金。
“我想看看美国的英语教学是怎么做的，想用学到的知识，来启发我如何通过不同的教学方式和设计，让学生获得很好的发展。”
课堂上认真学习，课后去大学附属学校实习。“把课堂上学到的知识，应用到学生身上，给他们设计不同的课堂活动，培养他们的语言能力、思维能力等，这种感觉很棒！”赵馨漪说，虽然美国和国内不一样，但是想方设法找到学生的兴趣点，通过不同的教学方式，来促进同学们发展潜能，提升素质，这个过程是一样的。
为什么回国从教，赵馨漪说：“出去是为了更好地回来。我选择十四中，是因为认同学校的理念，为每一个孩子的发展尽心竭力，激发潜能，让学生成为最优秀的自己。这和我的理念也非常契合。我想在英语课上，不仅是学习这门语言，更是借助语言，培养学生的学习能力、思维品质和文化意识，有批判性地去思考问题。”
“借汝之光，得见光明（In thy light shall we see the light)。这是哥伦比亚大学的校训，从我这里，帮助孩子们找到自己的光。我已经准备好了，接受挑战。”赵馨漪说。
来源：都市快报 作者：记者 张娜 林佳琦 编辑：吴阳杰
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