划出一整层楼作为活动区域，还有3名专职辅导员和工会人员管理 不仅有文化课程教学，还有实践课、互动课、外出参观等素质教育

从第一次开班的忐忑，到如今有了一些底气，这家企业正在探索一种可复制的“托班”模式   

富阳日报讯 长长的暑假，是孩子们最快乐的时光。但不少家长也很烦恼，既要上班，又要照顾孩子，还要给孩子安排暑期活动。此时，许多家长会选择给孩子报一个暑期班，但这也面临各类问题，如孩子如何接送，课程费用较高，最重要的是上课以外的时间，孩子依旧无人看管。

这些年，富阳有不少企业开办起“候鸟班”，给职工子女提供暑期学习生活环境，让职工没了后顾之忧。位于鹿山工业园区的杭州广安汽车电器有限公司，开办“候鸟班”已有5个年头了，“爱心既广，候鸟且安”是广安开办“候鸟班”的初心。今年7月6日，广安的“候鸟班”又正式开班了。

整层楼都是“候鸟班”活动区，课程内容很丰富

靠近企业大门的第一幢楼是广安的科研楼，“候鸟班”就在一楼，整一层楼都是“小候鸟”们的活动区域。为什么叫“候鸟班”，区总工会相关负责人向记者解释了这一名词，“因为职工子女每年暑期就会从各地奔赴父母工作的地方，与父母团聚，就像候鸟一样”。

最早的时候，“候鸟班”专为外地员工设置，如今“候鸟班”的“招生”范围更广了，不局限于外地员工子女，还有新富阳人和双职工家庭子女。

在广安工会主席方芬芬带领下，记者参观了广安今年的“候鸟班”。

大厅的一侧摆放着乒乓球桌，另一侧是一个滑梯，墙面上是“候鸟班”的宣传栏。在走廊的尽头，有一扇透明玻璃门，门上贴着各种卡通贴纸，门内就是“候鸟班”的教室，这扇门还设置了指纹解锁功能。记者看到，通往二楼的楼梯口，被铁栅栏拦住了去路。“为了让孩子们拥有独立的空间，也为了安全考虑，我们的员工上楼都要往外面绕。”方芬芬说。

教室里，老师正在给大家讲二十四节气的故事，大大小小的孩子们都在认真听课。方芬芬介绍，今年“候鸟班”有40多名学生，从幼儿园到小学六年级都有。

记者看到“候鸟班”的教室宽敞、明亮，空调、投影仪一应俱全，课桌边边角角还贴上了防撞条，各个角落还装有监控设备。教室划分为几个区域，最左边的是上课区域，中间是幼儿园小朋友的游戏区域，右边有宽敞的互动区域，午睡也安排在这里。

除了课堂区域，记者还参观了“候鸟班”的卫生间。一个小细节就可以看到企业的用心——专门为“小候鸟”装上的儿童洗漱池只有正常洗漱池的一半高度。

“孩子们每天早上7点半跟着父母一起来上班，等父母下班再一起回家。中午11点吃中饭，饭后玩耍、午睡。下午2点还有点心。”方芬芬说，“候鸟班”招收了3名专职辅导员，此外还专门安排了工会同事负责管理，同时还有来自学校和社会各界的志愿者给孩子们免费授课。

“候鸟班”的课程安排很丰富，开班后的第一堂课就是走进父母工作的车间，让孩子们感受父母工作的环境、辛勤的劳动。此外，课程不仅安排有知识类的学习，还有不少实践课、互动课，以及外出参观课程。“外出参观课程，我们会征求孩子家长的意见，也有家长代表一起陪同孩子外出体验。”方芬芬说。

孩子、职工、志愿者、企业都是“候鸟班”的受益者

课堂上，孩子们听得很认真，低龄段的孩子搬来小板凳坐在最前面；高龄段的坐在座位上。一堂课后，是游戏互动环节，孩子们一改上课时的安静，活跃地跑来跑去。

10岁的胡馨艺是从仙居过来的，她的爸爸在广安上班，妈妈在老家。“前几年我妹妹来过，也上过这个班，今年轮到我来陪爸爸了。”胡馨艺在这里认识了很多好朋友，她说，在这里上课比在学校上课开心多了，“下次我还想再来”。在东吴小学蒋家村校区上二年级的姚静怡是第二次来参加“候鸟班”了，她喜欢来这里上课，喜欢手工课和游戏课。

职工胡粉玲是河南人，与丈夫两人都在富阳工作，她的两个孩子都在“候鸟班”里。“我在这里上班3年了，第一年过来，孩子就在这里上课了。”她告诉记者，去年暑假因为疫情原因，“候鸟班”停办了，两个小孩由奶奶照看，在家里就只会玩手机打游戏，有时候还偷偷跑出去玩，上班的时候很担心家里的情况。“我们一天都不落下，孩子在这里上课，我很放心。”胡粉玲说，两个小孩也很开心，上周做了手工肥皂带回家，洗澡的时候都嚷着要用自己做的肥皂洗澡。

在“候鸟班”现场，记者遇到了浙江中医药大学的老师蒋立勤，她带着3名学生来做志愿服务。“组织学生来做志愿服务，结合学校资源，给孩子们上一些中医药学的课程，还有一些实践课，比如做肥皂、中草药标本、香囊，孩子们都很喜欢。”蒋立勤坦言，大学生也将这次志愿活动作为暑期实践，既可以服务回报社会，也是对自身的一次锻炼。

蒋立勤是致公党党员，也是区政协常委，与广安负责人臧竞之同属科技组。听到臧竞之关于“候鸟班”的构想后，蒋立勤很支持，主动与学校对接，为学校和企业牵线搭桥。“我们学校也很支持，校区搬到富阳后，我们也想为当地做一些服务。”她说，今年学校还专门采购了红色经典连环画、绘本、小说等带给孩子们阅读。

把“候鸟班”作为调研课题，探索可复制模式

广安的“候鸟班”开办于2017年。臧竞之说，其实在2015年就有了开办的想法，但考虑到诸多风险因素，缓了两年才走出这一步。他说，广安有200多名员工，外来员工占一半，一到暑假，职工子女就会跟随父母到厂区来，存在不少安全隐患。“外来职工的子女暑假来‘探亲’，但父母要工作，孩子来了也没人带。有的会关在宿舍，有的会带来厂区，都不安全。”臧竞之说，当时就想办个班，一方面保障孩子的安全，另一方面职工在工作时也会更安心尽心。

“起初组织难度比较大，企业开班要承担风险责任。”臧竞之想了很久，但他还是决定开办这个班，“都有安全隐患，不开班，这个隐患藏在暗处；开班，安全隐患是可控的。”他说，企业也应该承担社会责任，尽可能为职工考虑，不断摸索前进，希望能探索出一种可复制的“候鸟班”模式。

2017年，臧竞之做了一个关于关爱外来员工子女的提案，政协对此很重视，将提案交办给区关工委，后来获得了街道、工会、各民主党派以及社会各界力量的支持。在臧竞之看来，企业来做这件事比个人要简单不少，企业有团队和资源。“我算过一笔账，如果暑期补贴家长，把孩子送培训班，费用高、时间短，效果还不一定好。”他说，开办“候鸟班”投入并不大，最重要的是如何用心用好各类资源。

“每次听到从教室传出的笑声，感觉这个班办得值”

广安的“候鸟班”在整个暑期占6周时间，每天上学放学时间与家长上下班时间一致。几年下来，广安的“候鸟班”不断改进，每年都会总结经验，开班前还会通过职代会征求家长意见。此外，“候鸟班”的一些后勤工作也基本上是家长在负责，教室的装饰和卫生也是家长在做。“每天下午，让孩子先打扫卫生，家长再来巩固，每周末还有一次大扫除，”臧竞之说，从第一次开班的忐忑到如今有了一些底气，每次听到从教室传出的笑声，感觉这个班办得值。

为了让孩子们喜欢“候鸟班”，企业还做了很多尝试，除了文化课教学，还格外重视素质教育。比如第一节课安排参观父母的工作环境，组织学生前往红色教育基地参观，安排绘画、手工、安全教育课程等。“我们把‘候鸟班’作为调研课题在做，希望我们探索出来的模式是可以复制的，其他企业想办也可以作为参考。”臧竞之说，接下来他还在考虑与浙江中医药大学签署学生社会实践基地。