讲述人：小芬妈妈

小升初路径：普通公办小学，普通公办中学，目前初三，成绩年级前列，已获名额分配生资格

分配生现场 很多孩子放弃、跳选

都市快报报道 前段时间，在知道孩子得到分配生资格后，我就到处找人打听：“十四中、浙大附和学军中学紫金港校区，哪个好？这些学校学业重不重，压力大不大？”因为我不是杭州本地人，对这些学校的历史、排位也没什么研究，临近分配生选校，班主任又催我们快点做决定，着实有些焦虑。

趁着周末，我就带着孩子去参加了几所高中校区的开放日活动。这些学校也是孩子很感兴趣，并且综合成绩考虑能够得上的学校。

在去之前，我就给孩子几个建议：1.不要光看学校的外表，因为你只在学校生活3年，哪怕住宿条件苦一点也是小事；2.最重要的是衡量这个学校的学习方式适不适合你。

为了得到最一手的资料，孩子还直接在校园里“拦”住学长学姐直接沟通，她最关心的就是这所学校的学习强度和氛围。我家孩子的性格我也了解，她不喜欢太严格的地方，比较喜欢自由。

一圈参观下来，孩子对几个学校印象都不错，有的学校古色古香底蕴深厚、有的学校建筑漂亮现代化，最后孩子拍板决定了其中一所。

原因是：孩子对生物特别感兴趣，以后想要往这个专业发展。而这所学校有几位学长学姐曾获得国际生物奥赛金牌，被保送到了清华北大。她也想跟着金牌教练学习，向学长学姐看齐。

分配生选校当天，氛围还是蛮紧张的。很意外的是，不少排名不错的孩子都放弃，甚至跳选了。

比如有一个孩子放弃排在前面的学校，选择了处于七八位的学校。有的孩子挑选了一所前三的分校。其中一个孩子还说：“最好的不一定是我想要的，适合我的才是正确的。”现在的孩子，果然都很有自己的想法。

我的女儿排名在十几位，轮到她时，直接跳过前面的学校，选了自己心仪的。我想，她应该已经很明确地知道自己想要什么，适合什么吧。

我曾经劝孩子去上培训班

小升初时，孩子最好的一个朋友被保送进入了杭外。孩子也想去试试民办，但由于小学阶段我们没有带她上过任何学科培训班，也没接触过奥数，所以在自主招生中落选了。这件事，也成为了孩子心里的一个结。

当时我就安慰孩子：“无论你在哪里学习，努力之后都可以够到你想要的地方。”

不过进入初中后，孩子也没少让我省心。特别是初一期间，她进入了叛逆期，成绩起伏也很大，最低一次掉到了85名，还坚持不参加补习班，我就有些坐不住了，苦口婆心地劝她：“孩子，大家都在补习，你不补肯定会落下。我们家楼下就是一个培训班，要不你去楼下看一看，体验一下再说？”

结果孩子下楼一看，发现补习班的同学她都认识，还有几个就是她的同班同学。过了一个星期，孩子交给我一张写得满满的纸，上面是一群同学的数据。比如同班一位同学上学期参加补习班前的名次是30名，现在上了培训班却掉到了94名。再往下看，都是类似的“下降”趋势……

看着这些数据，我有些哭笑不得！

接着，孩子又开始和我做起了交易，她说：“妈妈，我可以去补习班，但如果我去了你不能要求我一定进步。但如果我不去，我可以给你定一个期末分数，这就是我的期末目标成绩。”

我现在还留着这张纸，上面写着英语112分，语文95分，数学108分，科学108分（满分120分）。最后，她真的做到了自己的承诺，我也就到现在都没给她报过补习班。

初中阶段，我们一直像朋友一样沟通，帮助她一起纠正坏习惯。空余时间，孩子还有机会发展自己的爱好，跟着学校参加民乐团比赛，偶尔还出去做公益。到了初三，孩子的学习习惯基本养成，成绩也稳定在年级十几名。

现在，孩子的升学基本尘埃落定，我很庆幸孩子选择了自己喜欢的学校，知道自己想要什么。希望她在未来的生活中，能够继续快乐地学习。