杭州日报讯 杭州将涌现越来越多的未来社区，在未来社区土壤上成长起来的学校会是什么样？日前，教育部专家齐聚杭州，以采荷二小和荷花塘未来社区为改革试验田，召开全国首届“未来学校的新形态：追寻学校-社区融通之路”研讨会。这场在全国尚属首次的研讨活动，吸引了三百多位教育专家学者、高校研究人员、中小学校长教师及社区工作者参与。

教育界专家就未来社区、未来教育、未来学校等主题作主旨报告。华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛认为，过去的教育中长期存在学校教育与社会出现分离、割裂的问题，对学生成长和未来发展不利。他建议，社区和学校形成共同育人机制，“今后的社区就是学校的一个大课堂，为学生打造别样的学习中心，成为学校的重要组成部分，学生可以通过参与社区活动融入社会。”

作为全国第一所参与未来学校新样态改革实践学校的领衔人，采荷二小校长吴树超表示，未来学校要从精神、物理和虚拟这三个空间维度出发，最终达成“全域融通”，“学校将围绕顶层区域智造、中心城堡建设、围合建筑改造三个部分进行立体化推进，把未来学校打造成以孩子为中心的多元学习空间，在原有数字校园、智慧校园、采二大脑基础上，探索‘六体魔方’，让物理空间、精神空间和虚拟空间高度融合，从而实现学校与社区管理共享、数据共享、资源共享，为未来社区建设提供校社融通新范式。”