连续几周因为这件事被老师点名批评 杭州一位爸爸怒发朋友圈：课间让孩子野一点又何妨？
杭州网 发布时间：2021-04-20 08:45
《半月谈》这篇文章吸引了很多家长、老师的留言，两方都有话想说。
一些家长觉得，课间不让孩子跑动，童年生活过得太压抑了——
网友“半导体”：我上小学初中的时候就是这样了，在教室外跑快点都会被老师骂，一转眼都十多年了，现在想起来还是感觉童年过得太压抑。
网友“雅琼”：孩子现在正是像被关在笼子里，上课下课都要安静，都是玩些安静的游戏，活泼点就被扣分，然后被批评，才二年级近视的孩子已经很多了。
站在学校和老师的角度，这件事情确实也有些左右为难——
网友“平”：怪不得学校，我们有些家长有小伤就找学校赔偿，这个才是主因！
网友“Zn”：学校这样做也是被逼无奈，虽有形式主义，更多的是当下很多家长觉得孩子在学校，一旦孩子出现磕磕碰碰，轻则上学校说理，重则学校还要面临社会媒体和家长的压力。
网友“李慧”：老师太难了，让孩子“野”，追逐打闹，不小心磕到了又要闹到学校，不让追逐打闹，又说泯灭了孩子天性，课间十分钟其实也就够喝点水上个厕所的，要玩有二十分钟的大课间。
课间十分钟要怎么过？
既希望孩子们能在课间放松眼睛、活动筋骨，又担心他们因为不当活动造成身体伤害，那么课间十分钟到底要怎么过？
小狮妹也去问了一些老师，一位小学老师说，学校里老师都会强调，在教学区不能奔跑，但会跟学生讲清楚，为什么不能跑，以及会造成哪些不好的后果。
“学校里经常会发生这种磕碰事故，几个孩子追逐打闹，磕破了皮、撞掉了牙，从安全角度来说，家长和学校都不希望发生这样的事情。”这位老师说，小学阶段的孩子，爱跑爱玩是天性，老师不能一味地“堵”，而是要做好引导，让孩子知道处理的办法。
这位老师曾经带着学生做过一个小实验：体验跑步和快走的冲击力，以及两者到底会相差多少时间。学生通过实际体验，意识到跑步和快走其实差不了多少时间，上课铃快响了或者着急上厕所，完全可以用快步走代替奔跑。
“课间十分钟是为了放松学生的身心，更好地迎接下一堂课。至于运动量，一般学校都会有上午、下午两个大课间时间，还有体育课，能保证学生每天一小时以上的运动时间用来释放精力。”
杭州有的学校在一年级学生入学时，专门开设入学课程，教孩子课间十分钟该怎么玩，学校老师说：“一年级的孩子刚进入小学，不知道怎样做课前准备，不知道要上厕所、喝水，特别重要的是，小朋友其实不会玩。他们只知道下课了在走廊上、教室里跑，他们把这个‘跑’定义为‘玩’。”这门主题课程的目的，是教会孩子在课间可以玩哪些游戏，知晓哪些危险的游戏是不能做的。
还有的学校曾结合中小学生心理健康与低段学生课间游戏状况，开发了几个不限场地、无需道具、简单易操作又富有乐趣的游戏，比如逢三则过、萝卜蹲、口头传信、坐地起身等，这些活动在教室、走廊、操场即可开展，不仅可以培养学生的专注力、合作精神，也可以帮助缓解学生的课业压力。
来源：都市快报 作者：见习记者 林佳琦 编辑：高婷婷
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