小学开始自学效果最好

怎么让孩子自觉学习？

陈杲6岁时上小学。期末，我与陈杲商量，做出了大胆的决定：跳级。

陈杲直接从六年制的第二册跳到五年制的第四册。刚开始时，陈杲成绩不好，过了半个学期，成绩上来了。跳级后，陈杲不断受到老师、亲友的称赞，学习兴趣很浓。第四册读完后，又跳了一年直接读第七册。同样，成绩再次赶了上来。

两次跳级，我给他教科书让他自学，他不懂时我们夫妻帮助解疑。英语（精品课）难自学，我请谢景如老师辅导了一段时间。等跟上同年级的功课后，我引导他将自学的习惯坚持了下来，抽空自学课外书。

每学期开始后，陈杲总是很快地将全册教材自学完毕。读初二时，陈杲已经将初三的数学、科学学完。就算很难自学的英语，他也总是超前学习。

超前学习让陈杲增加了自信，也提升了学习能力。

陈杲初三时，已经把高一的课程学完了。上高中后，也是下午在家自学。高一时，学了高二的课程；高二时，就把高三的课程全部自学完了。

姐姐陈杳读初二后，自学逐步成为习惯。她基本上能分清什么是重点、什么是难点。每个双休日，陈杳都自学下星期的内容，将下星期的一些配套题目先做好一些，成绩也开始拔尖。

寒假中，陈杳基本自学了初二下学期的课程。初二期末，陈杳已自学完初三的课程。陈杳参加中考模拟考，成绩名列前茅。

我们夫妻俩都要上班。陈杳读高一时周二、周四在家自学，读高二时隔周在家自学，都是一个人在家。因为有远大的志向在，总体自控能力较强，陈杳把自己的学习与生活安排得井然有序。高二结束时，已自学完全部高中课程。

孩子俩成年后，评价我的家庭教育，我女儿说的第一句话就是，“爸爸很少过问我的课业，却让我拥有难能可贵的自学能力……”我儿子也说，“爸爸引导我自学，让我免于作业的困扰和标准答案的束缚，走上科学研究之路……”的确，引导孩子自学，是我家庭教育最冒险、也是最成功的经验。

常有家长问我，老师教的时候，孩子都不肯学，你家孩子怎么能这么自觉？我坚信，这与我引导孩子树立远大志向有关。志向与自学，是我的家庭教育最核心的要素。我深信，是孩子成长最重要的金钥匙——志向会产生引力，自学会产生推力，如果具备了这两种力量，普通的孩子都有可能成大材。

引导孩子立志

家庭教育最可贵的是给孩子梦想

我家庭教育的最大经验是立志与自学。我家龙凤胎，正是从小树立的远大志向，激励着他们一点点克服困难，一步步走向成功。

如何帮孩子树立远大志向?我倒真是下了点功夫的！

让孩子接触名人，是立志的好办法。从农村搬家到瑞安市区时，我特地在瑞安底蕴最深的虹桥路安家。我常带孩子到家门口“寻找名人的足迹”，如考察晚清大儒孙诒让的故居玉海楼，浙江省最早的医科学堂——利济堂，多次去湖滨公园看天文学家孙义燧院士的题词石刻。

我也常带孩子外出游学。如带5岁的女儿去威海，特地到了与甲午战争相关的刘公岛拍照，引导她科学报国；带9岁的女儿去北京孔庙看历代状元书法石刻。我曾带7岁的儿子到清华大学，想办法在校内食堂吃了饭。饭后漫步在小路，我说，“这脚下的每一块石子，都有名人走过。”儿子说，“是的，也包括今天我在走。”

看名人传记也是与名人对话的一种形式。孩子俩小时候看过并受影响的名人传记有《改变世界的大科学家》等。书中关于牛顿、马可尼、弗莱明等科学家的事迹，很能励志。他们最喜欢《一路投奔奇迹》，这本关于爱因斯坦传记的书是孩子俩小时候最珍贵的宝贝。

我有句教育有关的话广为流传：“教育，要让孩子做梦，帮助孩子追梦，而不要太在乎是否圆梦。”的确，家庭教育贵在给孩子梦想，有梦想就会有奇迹，有梦想就会有引力，有梦想就会有精神力量。

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