每日商报讯（记者 严斐 通讯员 闻一汇）开学在即，部分家有一年级新生的妈妈有点迷茫，知道要给孩子准备入学用品，但不知道该准备哪些，即使知道需要准备哪些，但也不知道该如何选择，“昨天去文具店想给孩子买点铅笔，很多不同型号的，不知道哪一种适合一年级小朋友。”虞妈妈家大宝下半年读一年级，作为一年级的新手妈妈有点迷茫。

相比虞妈妈，花园小学一年级新生的妈妈都很淡定，目前不少妈妈都已经给孩子备妥了入学用品，除文具外，也有生活上的一些用具。“上周一开始，班主任陆续在班级群里发给我们一些视频，当中有些内容就是关于这些入学前准备的。”一年级新生谭景权妈妈说。

据悉，谭景权妈妈口中的视频，是花园小学特地为一年级学生和家长录制的微课——《新生入学适应性教育》，一共16个视频，内容涵盖了入学准备、习惯养成，以及学科了解。为让一年级孩子容易接受学习，微课主要以学校卡通人物的形象出现。

家长：视频内容处处都是细节 很贴心

“学校发的视频真的很好，对我们很有帮助，尤其是入学准备这一块，讲得很细致，我们看了之后，能够直接执行。”提起学校录制的微课，谭景权妈妈感触很深，“不光内容很全面，细节也很到位。”

谭景权妈妈举到一个例子，以文具准备的内容为例，当中不仅提到需要准备铅笔、尺，还提到需要准备的是HB的铅笔，大概需要准备5-10支左右，同时也需要准备点笔盖，套在铅笔上，以防弄脏笔袋，“要买铅笔我们知道，但要买笔盖，这一点相信大多数家长都想不到。”

正如谭景权妈妈所说，微课中的内容处处都是细节，如书包，当中提到书包要以轻便、合适为主，但是高度不能超过40cm，因为学校书包柜的高度只有40cm；准备的饭盒至少有3个格子；尺子要买一边是直线，另一边是波浪线的这种……

当然，入学准备除了为家长提供有用的信息外，同时也提醒孩子需要自己动手的一些内容，比如整理书包、文具盒等。同时，内容也是以孩子喜闻乐见的形式呈现，如猜谜、大家来找茬等。

“内容不是一味地说教，趣味性很强，时间控制得也很好，每个视频的时间在4-6分钟左右，孩子很乐意看，看完之后也愿意去尝试。” 谭景权妈妈说，儿子已经整理好自己的小书包了。

老师：希望帮助孩子更快更好地融入小学学习

“我们是希望缓解新生家长焦虑的同时，也能借此帮助孩子更快更好地融入到小学的学习和生活中。”学校教导处主任章剑娅说，幼儿园的孩子和家长对小学的学习生活都会感到陌生，通过适应性教育的微课，能让孩子和家长都提前做好各方面的准备。

学校分管教学的副校长俞国芳表示，对于一年级新生适应性教育的形式和内容，学校每年都在不断地完善，“去年开始采用微课学习的方式，希望能让孩子学会安静地倾听，仔细地学习，并可以及时实践，做好入学前的准备。课程内容以了解学校、学习准备、学科启蒙为主，让家长和孩子在入学前清楚地知道学校的作息安排，学习要求，慢慢养成良好习惯。”

相比去年，今年新增了学科了解这一块内容。与此同时，学校还给新生和家长合理地安排了学习的时间，主要分为三个学习阶段：

第一个阶段是学前准备阶段，时间放在8月12日-14日，一共是3个微课：“走进我的花园小学”“入学准备”“小书包，我来理”。

第二个阶段是习惯养成阶段，时间是8月15日-20日，共有8个微课：“我去上学了”“早自修习惯的养成”“课间洗手如厕”“课间文明”“上课认真学”“我会做，我会写”“在家我会学习” “我会听，跟着做”。

第三阶段是学科了解阶段，时间安排在8月21日-24日，共有5个微课：“运动技能”“一起读绘本”“多变小棒”“科学的秘密”“音乐体验”。