源清中学校园内到处放有电脑。

    近日，源清中学举行了杭州市区高二年级英语新课程课堂教学观摩活动，学校外语教研组的孙娇莉老师和余立琴老师分别带来了两堂精彩的英语课。孙娇莉老师的“翻转”课堂紧扣教材，却又不拘泥于教材，通过学生课前的阅读和搜集信息，课堂的互动交流，达到了语言交际的目的。余立琴老师的戏剧表演课以学生的热身舞蹈为导入，激发学生学习的兴趣，自始至终学生全员参与、小组合作，以丰富的肢体动作来表达不同的情感，创设英语学习的语境。

    两位老师课堂中的每个细节，100多名英语老师都看得清清楚楚。有意思的是，观摩的老师并不是坐在教室里，而是通过直播系统同步观看教学。

    原来，源清中学设立了微格教室，里面有实况的直播系统，可以跟踪学生的表情，学生回答问题的情景一览无遗。“以前坐在教室后面听课，由于学生背对着老师，所以老师也看不到班级大部分学生上课的状态，从课堂观察的角度来说，不能统计学生听课的效果，无法进行量化的研究。而借助全景式录播系统，这些问题都能够解决。”学校教学处吴老师说。

    值得一提的是，这两节公开课不仅仅对全市英语的老师开放，还把听课的录播信号直接送到了千里之外的新疆阿克苏市高级中学。此时，作为远程同步互动课堂，新疆阿克苏市高级中学20位英语教师，跟杭州市的所有参加此次教研活动的老师一起，进行一场英语教研活动，实现教学资源的对接与分享。

    据源清中学校长何东涛介绍，该校是国家级信息化示范高中，承担了与阿克苏市高级中学的远程互助结对项目，远程共享教育资源不仅让两地教师能够同步听课，而且还能在微信群中同步评课，并实现学生同步听课和学习，对于杭州支援西部建设有重大的意义。据悉，该校数学老师甚爱丽远赴新疆支援两年教学工作，刚被评为阿克苏市优秀援疆教师。