高中特色班，特色在哪里？
杭州网 发布时间：2014-04-23 07:03
如果说在音乐舞蹈等特长方面比较拔尖的学生通常会走特长生的升学途径，那么高中特色班，就给了那些艺术特长中上、文化课成绩也在中上的学生一个很好的机会。特别是对于有一定特长，但没有达到特长生标准，文化课成绩在杭四中吴山校区、杭十四中康桥校区分数线左右的学生来说，多了一条升学途径。
今年杭州市有七所高中即将进行特色班招生，共招510人。他们究竟是一群什么样的学生，他们的特色在哪里，他们为什么选择特色班？早报学堂首次走进七所高中特色班，所有的答案一一揭晓。
音乐舞蹈类
杭州第四中学吴山校区音乐特色班、杭州第十四中学康桥校区音乐舞蹈特色班、杭州市长征中学民乐特色班，均采用提前自主招生的方式进行。
杭四中吴山校区特色班
文化课优势很明显
相对来说，杭四中吴山校区特色班的报名条件比较宽松，负责招生老师徐卫华说，对音乐类有兴趣爱好，有一定水平的就可来报名。
学校特色班从2011年开始招生，招生范围比较广。音乐特色班招生包括器乐、声乐两大类，器乐又包括民族乐器和西洋乐器，对具体门类的人数不做限制。去年报名人数在200名左右。
学校特色班毕业生，在后续的升学上，在文化课上的优势很明显。徐卫华老师说，今年特色班有第一届毕业生，艺兼文或者艺兼理，选择的余地很大。
徐卫华老师说，如果孩子确实对音乐类有兴趣，参加一些比赛，拿等级证书，对以后升学来说，会有更多机会，但不要为了特长而特长，太刻意没有意义。
今年学校特色班招收1个班，35人。包括器乐、声乐两大类。其中器乐范围包括民族乐器和西洋乐器。
招生对象：符合《招生工作通知》中规定的招生对象及各类高中招生录取前置条件的考生。
考核：由专业水平评定、术科测试与文化测试三部分组成。综合得分 =（专业水平评定得分+专业测试得分）×35％+文化测试得分×65％。
杭十四中康桥校区
艺术与文化两条腿走路
杭十四中康桥校区的特色班门槛较高，比如钢琴的门槛就要10级。
招生类别基本上分为声乐类、舞蹈类、器乐类，每年大致分别为8名、7名、20名，根据当年情况适当调整。往年录取比例大致在3:1。
负责招生老师陈海汇老师说，特色班的培养，希望让学生在艺术和文化上共同走路。今年第一届特色班毕业生有27人（原本33个人，有6个文化课成绩突出，去读理科），9人读文科，18人参加艺术类考试，全部通过省统考、各校考等等，其中有学生拿了全省统考表演类第一名，有学生在北京电影学院表演系考试中进入复试。“走向比较多元，艺术类专业，学声乐可以和播音结合，舞蹈和表演或礼仪结合，如果专业水平比较一般，还可以报编导类。”陈老师现在担任高三特色班的班主任，他说，今年拿了省统考表演类第一名的女生，原本是学民族舞的，三年中发展很好，出路也是很多元的。
对于特色班的学生，学校提供了各种展示、比赛的平台。十四中康桥校区的特色班学生，所有的文化课都和文化班一样，专业课平时利用晚上时间“开小灶”，比如合唱队排练、针对高考内容安排专家小课，有些冒尖的学生，允许暂停文化课，进行针对性培训。
来源：今日早报 作者：记者 金丹丹 高逸平 见习记者 郑司琪 编辑：郑海云
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