“最牛英语班”是怎么做到的？

图片由安吉路良渚实验学校提供

昨天10：15，陈女士来电：7月2日快报《教育大汇》版上有篇报道说，安吉路良渚实验学校第一届初中毕业生，一共是44个学生，英语单科平均分达到104分。你们没有写错吧？总分120分，全班平均分104分，那不是没有差生了？

核实报道：这是真的。

安吉路良渚实验学校成立3年，今年培养出第一批初中毕业生。校长骆玲芳心情有点激动：“学校刚刚成立时，到处宣传，不挑不拣，不看成绩，也才收了44个生源。这44个孩子我们都是当宝贝的，没想到能考得这么好！”

44个孩子，余杭籍13个，杭州市区籍31个。

总成绩蛮不错——所有学生省级重点高中录取率达到82%，其中余杭籍学生省级重点高中录取率达到100%，其中进入余杭高级中学的有4位，占31%。

最牛的还是英语成绩。44个学生，英语最高分115分，最低分88分，平均分104分（总分120分）——确实像陈女士说的那样，“无差生”。

最“牛”英语班

中考英语平均分104分

安吉路良渚实验学校，是良渚文化村里一所九年一贯制的小班化特色民办学校，坐落之地有个很妙的名字，叫“劝学里”。

走在校园里，感觉精致、贴心、现代。

学校大楼的实时摄像、直饮水系统、全区静音中央空调、带录播功能的阶梯教室、校园一卡通、体育馆门窗的圆弧边框、寝室里集体创作的墙贴、女厕比男厕多出近一倍的蹲位……所有建筑、装修和装饰，都能看出设计者的巧思和心血，体现安吉路实验学校的全套教学理念和管理特色。

英语平均分104分的最“牛”英语班，有两个班主任，一个叫徐从国，一个叫陈敏。

徐老师和陈老师都很感慨，因为这44个孩子刚入学的时候，英语基础大多很弱。

“有几个英语口语几乎一点也不会，你问，他就愣愣地看着你。我记得有个孩子入学摸底考试时，口语20分只考了2分……这次中考，他也考出了103分。”

44个孩子，都是老师们像母鸡带小鸡一样时刻护着，从初一带到初三的。

徐老师和陈老师说，没去比较过，不晓得这个班中考平均英语成绩是不是杭州“最牛”，但在他们心中，这些孩子每一个都是“最牛”的。

“其实也没有什么秘诀，只是我们老师一直对每个孩子都心怀期待、愿意等待，从来没想过放弃任何一个。

“我们学校有个理念是，‘生活即课程，生活即教育’。我们的办学座右铭是，‘慢慢成长，静静灿烂’。我本人的教学态度也是这样，教育可以和生活融会贯通，根据每个人的特点，一点一滴地教，不急、不逼。播下种子，等待发芽。”徐从国老师说。

比如，指导孩子每天阅读2到3篇英语文章，以熟悉不同体裁、题材，提高阅读速度和技巧。

教孩子多注意与生活学习相关的话题以及情感、科普、时事、广告等方面的内容。

在生活中，哪怕是偶然看到一些饮料、香皂、口香糖等商品的英文说明，也留心看看。街上看到的、广播里听到的英文单词，都仔细听听，做个有心人。

老师们的教育成效，最明显是在初三这一年。

“眼看着他们集体在进步。每一次阶段考试，平均成绩都5分、5分地快速递进……真的很为他们骄傲。一直到今天，我认为他们仍有潜力可挖。”徐从国老师说。

　　校长说：我想建一所幸福的学校

学生说：我比其他学校的同学更快活

这所学校的校长骆玲芳，是位弃“公”就“民”的传奇人物。

作为资深的小学数学特级教师，她曾任安吉路实验学校校长近10年，还担任过下城区教育局党委委员。

从2010年3月，安吉路良渚实验学校诞生之时，创办双方就达成一个朴素共识：不贴牌，真办学，为美丽良渚创办一所示范业内的好学校。

近30年的教育情结，让骆玲芳希望能够更自由、更富个性、更有创造力地去完成她对教育的梦想：“美好的教育如同传奇的爱情，让人一见钟情，且终身不渝。”

所以，好比是“一见钟情”，良渚文化村美妙的自然环境，追求自我平衡的慢生活方式，以及“为孩子办学校，就像给种子准备土壤：纯净、肥沃、包容”的教育理念，让她兴起了“人就应该安居在这里，学校就应该办在这里，梦想就应该孵育在这里”的冲动。

于是，她让很多人大跌眼镜——从下城到余杭，从公办到民办，全力以赴，建设那所理想中的“能让孩子们感到幸福的学校”。

“我的理想就是：有一天当别人提起良渚时，会情不自禁地说一句，良渚有座好学校！”骆玲芳说。

在这里读完初中3年，刚刚拿到杭外“剑桥班”录取通知书的王孝慈同学，对学校的感觉，也许在某种程度上验证了校长正迈向她的理想——

和入读其他初中的小学同学们相比，我觉得我比他们过得更快活。

我们学校有40多个社团，足球、网球、陶笛、象棋、烹饪……什么都有。

拿体育来说，我现在游泳也能考满分，跑步也能考满分。我这3年跑过的路，可以从杭州跑到北京，再绕北京一圈……

学校边上还有菜地，是良渚文化村的“亲子农庄”，每个班都有份，周末可以和爸妈一起去种。

如果你听到课堂上经常传出一阵阵“哄堂大笑”，不要吃惊，这就是我们的课堂教学改革。

我们的老师不会按教学大纲死板地教，那样既浪费时间，我们也没有积极性。老师会先问问，哪些知识掌握了，就不教了，直接跳过去，“解放”课堂，教我们不懂的、感兴趣的内容，也舍得把大量时间花在提问、讨论上……

师生相互微笑致意

已是校园寻常风景

“响应孩子的微笑”，是安吉路良渚实验学校德育工作的一个起点。

在许多典礼、仪式上，包括部分老师在内的许多成年人对孩子的微笑、问候受之泰然、处之漠然。这引起了学校管理者的深刻反思。

教育贵“真”，贵在把孩子当做与我们成年人一样真实的生命主体。否则，“尊重生命”就是空话，“道德”就是“装装样子”的谎言。

安吉路良渚实验学校向老师、家长倡议：做真教育、真道德，就要从“响应孩子的微笑”开始。

如今，师生相互微笑致意，已是校园寻常风景。

老师开车出入校门，也会自动放下车窗，向值周的孩子们微笑。

独特的课堂铃声

传达时间和情绪

在很多学校看来，上课铃、下课铃只是在不同的时间响起而已，至于铃声是什么，并不重要。但安吉路良渚实验学校在良渚文化村一些村民的启发下，邀请专业的心理咨询师与声学专家，通过系统的研究，专门研发出一套独特的音乐铃声体系。

比如起床铃，清新悦耳，犹如森林中晨曦乍现、群鸟初醒；早操、上课、下课、午休、晚饭的铃声，都由专属的音乐段落组成，传达的不仅仅是时间，还有情绪。久而久之，让人一听声音就知道该做什么事情了，不仅有助于教师与学生的快乐教学，也得到了周围村民的称赞。

招生没有学区、户籍的限制

重点看孩子的行为习惯

安吉路良渚实验学校目前在校生474人，初中生156人，小学生318人。下半年，已经完成招生计划，增加新生170人。

作为民办学校，招生没有学区、户籍的限制，外地学生也可报名。

入学没有笔试，只有面对面的学校体验活动，不考知识点，就看孩子的行为习惯。观察孩子愿不愿意跟同伴交流、合作，爱不爱动脑筋，生活自理能力怎么样，性格脾气如何等。

短短3年，这所新校已经变成了一所热门的名校。今年报名入学的孩子，比招生数多出好几倍，今后还会更热。

值得一提的是，万科良渚文化村和万科北宸之光的业主可优先入读。

良渚文化村大家都不陌生，北宸之光是个新盘，位置紧邻上塘高架和运河新城，户型面积90-130㎡，带装修，今后和良渚文化村一样会有完善的配套。