杭六中确定为上城区艺术基地学校
杭州网  发布时间:2012-05-11 06:14   

有一定的自主学习能力 有一样特长 身心健康

杭六中确定为上城区艺术基地学校

今年招收35名艺术特长生 投资上亿建艺体楼

今年4月,上城区教育局宣布,确定杭州市第六中学为上城区艺术基地学校。今年,学校将招收35名艺术特长生。

杭六中创建于1928年,是杭州首批小班化实验学校。学校的理念是关注每一个学生的个性、提供给每一个学生机会、促进每一个学生参与、发展每一个学生的能力。十年来学校获得202项集体荣誉。

学校每年组织学生参加各种级别的艺术比赛,近年来学生先后获得区级以上个人艺术荣誉392项。每年全校师生在专业剧院举行“相亲相爱一家人”的文艺汇演。

一名合格的初中毕业生

应该具备三个条件

有一定的自主学习能力、

有一样特长、身心健康

这次,有将近十所学校递交了艺术基地申请,经过综合考察后,上城区教育局最终决定把艺术基地设在杭六中。

校长陈虹说,成为艺术基地是学校发展的一个新的机会,学生经过艺术的熏陶和学习后,不仅可以提高艺术技能,文化修养,学校也因此提高了文化内涵。

建立艺术基地学校,并不是把学校完全办成艺术学校。学校的理念是“以文养艺、以艺促文”,通过艺术的熏陶,让学生们有一些艺术气息,然后通过艺术素养慢慢影响学习和生活。

学生升入初中后,有些家长担心继续发展特长会影响孩子学习,所以很多家长取消所有的兴趣班,让孩子一心一意学习。陈校长认为,学习艺术并不一定就影响学习文化知识。有一项坚定的、积极向上的兴趣对孩子很重要,有兴趣爱好的孩子注意力更加集中,也更加乐观开朗。

杭州一些有名的高中虽然看上去每年招收的特长生名额很少,但事实上是因为这些学校有艺术特长的学生很多。现在成绩好的孩子大部分都有一两项特长,可见学习和兴趣爱好并不矛盾,反而可以互相促进,两者兼得。 六中现在的办学模式不仅要促进学生学业优秀,还要有利于促进学生除学业之外的其他各方面发展。一名合格的初中毕业生应该具备的条件是有一定的自主学习能力,有一样特长,身心健康。

现在的应试教育就像千军万马过独木桥,但成绩拔尖的孩子只有一小部分,单一的成绩评价永远只有一个第一名,这样成绩不好的孩子可能会有自卑、压抑心理,这样很不利于成长。如果每一个学生有一项爱好,学校又给他们空间自由发挥,这会让大多数孩子在学习生涯中更有信心。

陈校长说,这次招收的35个艺术特长生不会独立编班,每个班都安排几名特长生。有艺术特长的学生对整个班的艺术氛围也有影响,这也是艺术普及的一种方式。

投资亿元建现代化艺体楼 艺术名师、名家一对一辅导

接下来,学校要好好利用艺术基地的硬件和软件,争取在三五年内打造一个品牌艺术基地学校。

为了打造艺术基地,学校组建了名师智囊团,聘请了一批知名专家。这些专家中有中国音乐家协会会员、中国合唱协会常务理事、国家一级指挥、著名舞蹈理论家、浙江省歌舞剧院著名艺术家、国家一级编导、全国美术教育研究会会员、中国书法家协会会员、浙江省民间艺术研究会成员,还有中国美院的一些专家教授。他们会定期到学校讲课,开设主题讲座,也会进行一对一辅导。

此外,两位上城区青少年活动中心艺术研究员也将长期定点在学校,给学生们提供专门的辅导。王珍老师是中国舞蹈家协会会员、娃哈哈艺术团艺术总监,她主要负责学生的声乐、乐器、舞蹈等艺术项目,也会给学校的艺术社团和学生上课。沈正宏老师是西泠印社社员、浙江省书法家协会教育委员会委员,他会定期到学校给学生辅导书法、绘画、篆刻等。

今年,学校将要开建艺体楼,2014年6月投入使用。艺体楼共13层,建筑面积两万多平米,总投资上亿元。体艺楼内有运动馆、室内篮球馆、自由搏击馆、专业琴房、形体舞蹈室、器乐演奏室、音乐制作室、音乐欣赏室、书法篆刻室、书画展示室等,学生可以根据自己的兴趣自由使用。

艺术类社团有声有色

看学生都是怎么学的

杭六中的艺术教育有着深厚的积淀,学校艺术类社团活动非常有声色。

周二下午是学校的社团开放日,学生可以选择自己喜欢的课程和社团,我们也听了两堂课。

一堂课是沈正宏老师指导的书法绘画课,一共有八位学生,有书法、篆刻、水彩画、版画四个类别。一位初二的女生书法写得不错,她五年级开始学书法,上初中后,还坚持每天练习书法。沈老师看到后,让这位女生完成一幅最拿手的作品,下周推荐她参加一个书法比赛。

这位女生当场写了一行字,每个字都很清秀,写得很谨慎,旁边的几位老师都赞不绝口。沈老师说,虽然每个字都很好看,但写的时候也应该考虑到整体布局,注意用墨的轻重。他在旁边写了同样一行字,再让女生试着写一遍,这位女生放开胆子,写得很流畅,整个风格也不一样了。

旁边是两位男生在台灯下篆刻,停下来休息时还和老师开玩笑。其中一位男生说,他从小学一年级就开始学习篆刻,就是觉得好玩才一直坚持着,也不会刻意去参加什么比赛,现在没事的时候玩玩篆刻挺好的。

另外一堂课是王珍老师指导的声乐课,她在艺术节目指导方面很有经验。最近有好几个节目要参加比赛,王珍老师给每个节目提了一些建议,做了一些调整。

初二男生徐瑞铖性格外向,他下周要参加小提琴独奏比赛。他从小学一年级就开始学小提琴,现在还一直坚持,现在每周也要到专业老师家里学琴。他的学习成绩不是很好,他说,有时候觉得读书很吃力,练琴的时候觉得压力会小一些。他觉得,也不是每一个人都要参加中考,以后想考重点高中的特色班,走专业道路,也是个方向,老师们也很支持他。

初二女生姚媛玥写剧本很厉害,她有一个专门的本子用来创作,上面有七八个剧本了。最近她写的一个剧本被选中参加比赛,另外两位女生负责表演,前段时间的家长开放日表演过,反响很好。姚媛玥的成绩很不错,她说,老师鼓励她写剧本,好的剧本会让另外的同学演,还蛮有成就感的。

 

■招生问答

什么样的学生适合杭六中?

六中是一所公办学校,学校提供每一个学生获奖的平台。只要你热爱生活,喜欢艺术和运动,乐于与人交往,愿意参与活动,都会在六中快乐学习。发展一项特长,培养艺术素养,为未来幸福人生打下基础。

符合什么条件可以参加特长生报名?

杭六中招收35名特长生,有艺术方面的爱好和特长的学生都可以报名,最好符合以下条件之一:4-6年级参加区、市、省级艺术比赛获得二等奖以上或者参加过美术、书法作品展览。

面试时间哪天?

主要考察什么?

面试时间是5月13日上午和5月19日下午,面试请带上两张一寸照片、5-6年级综合素质报告单、获奖证书原件及复印件。面试分为访谈和专业素质的考察。访谈主要看孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、文学修养等。专业素养主要分为舞蹈、声乐、表演、器乐、书法(篆刻)、绘画六个专业,学生展示最拿手的特长就可以,乐器和工具需要自己准备。第二天下午五点会公布特长生录取结果。

变成艺术基地学校后,

课程设置有哪些变化?

现在每周二下午学校都会开展综合实践课程,开设了将近二十门选修课。

今年9月,学校会根据招收特长生的特点调整课程,应该比现在更加丰富,比如会请专家做主题讲座、对孩子进行一对一辅导。

学校学生社团多吗?

除了篮球、乒乓、合唱、表演、影评等社团外,还有桥牌社团、编织社团、兵工社团、瑜伽社团、探索自然社团等。桥牌的要求很高,学校没有专门的桥牌老师,数学老师们一起自学,和学生们一起研究,现在也开展得不错。现在学生的兴趣爱好越来越广泛,老师们也开了一些社团,女老师们有编织社团,有时也会带一些女孩子织毛线。

近几年学校

体育发展怎么样?

篮球社团已蝉联上城区初中女子篮球冠军、获杭州市初中女子篮球十连冠,并每年代表杭州市参加浙江省中学生篮球赛,并在去年获得初中女子比赛冠军。近三年来,学校二十名女篮队员全部被四中、九中等高中提前录取。

特长生发展怎么样?

这些年来,学校向省一级重点学校和优质高中输送了很多特长生。2010、2011两年已被录取的学生有27名。目前在校的七、八年级的学生中具有一项艺术特长的学生有68名,比例约为13%。

来源:都市快报  作者:见习记者 姜晓蓉  编辑:郑海云
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