全区40多所中小学、幼儿园集体亮相。到现场来，面对面和校长、园长聊聊教育话题

孩子该上小学了，家门口的学校怎么样？幼儿园孩子到底该不该识字？女儿进入青春期，妈妈怎样和她交流？4月16日（本周六）上午，你可以到下城区的教育超市、教育公园去看看，那里一定有你想要的答案。

今年现场服务以“1+8”形式展开：“1”是教育超市，设在下城区青少年活动中心（朝晖路166号），体现开放、便捷、自主的理念。“8”是设在8个街道的“教育公园”，体现愉悦、休闲、适意的理念。

看点一：轻负高质推出一系列举措

近年来，下城区坚持以区域教育生态理论为引领，利用每月一次的校长会议、每年暑期的“轻负高质”专题读书会、专家报告会等形式，引导全区教育工作者坚持从尊重生命、善待生命的高度出发，遵循以人为本、以生为本的理念，充分把握新阶段的教育特征，即：教育从量的扩张向质的提升转变，从传统的“适合教育的孩子”向“适合孩子的教育”转变，着力营造高品质教育生态，努力实现每一位学生的全面发展。

“教育的本质是为人的生命发展服务，是升华人的生命价值，因此，教育要关注人的生命成长所需要的东西，要关注学业、品德、身体、心理等在内的全面的质量。推进轻负高质教育，终极目标是为了学生的生命成长。”下城区教育局党委书记周培植说：“每个生命个体都是一个独特的存在，没有重复，各有特色。突出受教育者的个性差异，能够为不同的个体提供适合的教育，这才是更高水平的教育公平。”

●规范办学是基础

区域整体推进强监督

作为浙江省首批区域推进“轻负担、高质量”联系区，在全国教育综合改革实验区背景下，依据省市教育行政部门相关规定，下城区出台《关于进一步推进“轻负高质”工作的实施意见》，强化“规范课程管理、规范作息安排、规范招生与办班、规范考试与监测、规范师德行为”“五个规范”，推行“课业负担公示反馈机制、学生体质健康公告机制、课业负担监督机制、科学评价机制、奖惩激励机制”等“五项机制”，进一步加大行政管理力度，促进学校规范办学行为。

为确保“轻负高质”落到实处，下城区还把减轻学生过重课业负担作为重要内容，在中小学办学水平综合督导中实施“加重学生课业负担”降星级制度。同时，定期开展学生课业负担、体卫艺工作、学生体质等专项督导，建立“轻负高质”督学责任区。

●关注课堂是关键

生态课堂节涵盖中小幼全学科

下城区以“有效教学，高效课堂”为导向，深入开展“生态课堂”研究，探索“以生为本”的多层次、个性化教育，加强课堂优质教学模式研究。在此基础上，要求各学科教师要尊重学生的个体差异，建立优化的弹性作业结构，精心设计作业层次，坚决杜绝机械性、重复性、惩罚性作业。

2008年以来，下城区每年举办一届生态课堂节，涵盖中小学、幼儿园全部学科，前后两个月，以教学展示、学术论坛、专题报告等多种形式，聚焦课堂教学常规建设，促进校长、教师关注课堂、研究课堂，提高课堂教学的有效性。其间，区教育质量监测中心、区教育研究发展中心等职能部门也深入课堂进行调研，及时发现、解决问题。

●养成素质是归依

与第二课堂场馆共建率100%

“减负”后学生课余时间怎样安排？本着就近就便原则，下城区充分利用区域周边的第二课堂教育资源，开展“公益场馆进校园”、“课堂教学进场馆”、“教学研讨进场馆”、“校外争章、银奖考评进场馆”、“小队活动进场馆”等系列活动。目前，全区中小学与第二课堂场馆共建率达100%。

同时，加强区青少年劳技科技中心建设，魔幻厨房、鲁班工坊、仿真驾驶、奇妙机器人、百变电子、妙趣软陶、多彩布艺、魔法切割、魅力绳结、摄影制作……周六上午，市民可以来体验。下城区投入600多万元建成长庆、文晖、朝晖街道三个“青少年空间”；各校园还举办科技节、艺术节、读书节等活动，一些学校开发了京剧、丝绸扎染、口琴、武术等特色课程。

“当学校的质量达到一定水平，相对稳定之后，必须回归教育的原点，走科学提质、轻负高质之路。”下城区教育局局长邵伟华认为，教育不仅要对学生的升学考试负责，更要对学生一生的幸福人生负责，要带给学生对自我、对生活和对未来的自信。

看点二：零距离交流方便学生家长

为了引领家长和社会理性评价教育，避免盲目择校，自2001年以来下城区教育局每年举办一届“教育公园·教育超市”大型教育服务活动。活动以“为民、便民、利民”为宗旨，是下城教育长期坚持教育反哺的重要形式，也是下城教育推进“双优双满意”创建活动的主要载体，其已成为下城教育的特色品牌之一。

●热点问题一起关注

招生季节来临，咨询活动安排了教育政策，中小学、幼儿园招生和升学，进城务工人员子女入学，终身教育，民办教育，家庭教育，第二课堂活动场馆等一系列教育咨询活动。

下城区教育局还特别邀请了各类高中学校的领导，现场解答中考升学的有关问题。设立家庭教育和青春期教育咨询，邀请知名教师和教育专家坐镇现场，开设专家“门诊”，对家长的升学焦虑、盲目择校，以及在亲子关系中遇到的困惑与难题进行“诊断治疗”。同时，还安排了教育成果展示、市民大课堂活动展示、劳技科技活动体验、阳光体育、三棋擂台、亲子游戏等多项服务内容，方便市民近距离了解下城教育。

当天上午，下城区教育局还联合各街道在社区开辟分会场，举办“教育公园”，各街道辖区内的中小学、幼儿园将集体亮相，充分展示各校园办学特色、品牌。同时，在老百姓的家门口设立服务点，提供幼小衔接，初小衔接，心理健康教育等现场咨询服务。

●教育英才欢迎加盟

近些年，下城区在区域教育生态理论指导下，着力打造教师成长工程，创设了主粮+杂粮知识培训体系、名师共享制度、课题公开招标制度、梯级名师培养工程、“教育因你而美丽”感动人物评选活动、高级访问学者班等品牌载体，培育和历练了一支优秀的教师队伍。目前，全区共有特级教师28名，省教坛新秀36名，市教坛新秀288名，区梯级名师1598人，形成了覆盖全区的阶梯形名师群。

4月16日上午，下城区教育局在下城区青少年活动中心特别安排了进行优秀骨干教师招聘的现场咨询，并安排了教师资格认证咨询，开辟优秀人才引进“绿色通道”。

下城区各中小学、幼儿园“轻负高质”素质教育全搜索

安吉路实验学校——浅草社团

景成实验学校——校园节日文化

大成实验学校——“杭州印象”德育教室

胜蓝实验学校——蓝精灵社团

明珠实验学校——全纳教育

青春中学——国学文化

春蕾中学——学生养成教育

朝晖中学——生态读书节

浙江传媒学院实验中学——科技教育、传媒文化

风帆中学——风帆文学社

启正中学——研究性学习

长寿桥小学——磨课俱乐部

长江实验小学——乒乓特色

长青小学——书香校园

德天实验小学——午间发展计划

青蓝小学——“青青、蓝蓝”活力文化

新华小学——童心课堂

朝晖实验小学——红领巾摄影棚

朝晖七区小学——新概念集邮

江心岛小学——抖空竹

现代实验小学——民乐

东园小学——水墨画

刀茅巷小学——“琴韵伴书声”活动

文龙巷小学——羽毛球文化

永天实验小学——翰墨文化

天水小学——艺术教育

京都小学——版画教育

求知小学——丝绸扎染艺术

健康实验学校——特奥、融合文化

安吉路幼儿园——“塑形”、“涂鸦”美术特色

安华幼儿园——舞蹈秀

景成实验幼儿园——父职教育

新华实验幼托园——“1+X”园区个性化运作

东新实验幼托园——阳光健康教育

东园婴幼园——科技教育

朝晖幼儿园——绿色文化

星辰幼儿园——生活融合教育

朝晖五区幼儿园——“做做玩玩”小制作

京都实验幼托园——健康教育

三塘实验幼托园——“做中学”科学教育

天水幼儿园——奥尔夫音乐

大成实验幼儿园——京剧艺术

绿洲花园幼儿园——游戏化课程

稻香园实验幼托园——民间童玩DIY