

这样的家长慨叹,已经把耳朵磨出了老茧:现在的初中生真苦,作业要做到深夜12点,考试一场接一场,都喘不过气了。
在经典学堂·第一课印象之旅启正中学站,我们看到了另一幅图景:初一85%的学生晚8:20前完成所有作业,基本不请家教;杭州热点初中里,双休日启正中学初一学生从来不补课。但学校升学率一直领军杭城初中;这里的学生,文武都不输他人。
在人们看来略带神秘色彩的启正中学,他们的“轻负高质”是怎样做的?
给压力“画”一幅素描
课堂精彩实录摘编
给压力“画”一幅素描
执教内容:《压力及其作用效果》
压力是什么?可不是我们平常理解的心理负担。这样抽象的概念,看看高跃华老师如何把它变成看得见、摸得着的事物。
secA:
吹口气,冷热里辨道理
高老师让学生做一个小实验:伸出手,向手背哈气,再向手背吹气,说说分别有什么样的感觉。
生一:“哈气时手背感到热,吹气觉得冷。”同一只手,同一张嘴,却有相反的感受,这是为什么?
其中的奥秘是——哈气时,手凉气热,汗液液化,释放热量;吹气时,由于嘴形缩小,空气流出速度加快,使得手背汗液蒸发速度加快,带走了热量。
高跃华把这个看似简单的科学常识一说出来,学生们渐入佳境。他们明白了,原来科学并不只是传说中复杂公式、定律,不只是记忆和计算。生活点滴中,有很多像吹气、哈气这样的科学道理。
secB:
男生吸力大,为啥喝饮料这么慢?
“下面到了见证奇迹的时刻。”幽默的高老师像刘谦一样,开始变“魔术”,他让一男一女两个学生现场PK喝饮料。本来,男生吸力大,女生吸力慢,但结果却出人意料:喝一瓶同样多的饮料,健壮结实的男生,败给了文弱的女生。
原来,男生喝的饮料瓶上装了“机关”——一只圆木塞,“当玻璃管中的空气被吸走后,大气中的空气就会进入瓶子,这时托起刚才那片塑料片的无形大手——空气,又把液体托起让女生可以顺利喝下。男生呢?”学生似乎明白了:“他没有空气帮助,吸不出来。”
secC:
美羊羊穿上高跟鞋
高老师把学生带入喜羊羊与灰太狼的世界里。“为什么沙滩上,美羊羊的脚印比沸羊羊浅?”不急着回答,高老师让学生四人一组探究一下。每组一只盛着细沙的脸盆、两个砝码、一只“小木桌”。试一试 ,怎样摆放桌子、砝码,让桌子陷入沙盆更深。
其中的科学知识是:压力的作用效果,与压力大小和受力面积有关,压力大、受力面积小,压力作用效果最明显。
动手过后,学生们帮美羊羊想出了对策——
“让美羊羊背个包。”
“让她跳着走。”
“让美羊羊穿高跟鞋。”
你看,自己探索出的科学知识,终于用上了。
杭州高级中学附属启正中学校长 欧自黎
对学生成人负责 为学生成才奠基
校长讲坛
对学生成人负责 为学生成才奠基
启正中学创办于1995年5月,是依托浙江百年名校——杭州高级中学而建的民办初中。学校继承了杭高的人文积淀,虽年轻,却有着深厚的文化底蕴。
●我们的教育价值观是“对学生成人负责,为学生成才奠基”。
学校的核心价值观是四个字——“启智正德”。所谓“启智”,是培养学生自主学习、独立思考的能力,培养学生创新精神;“正德”是培养学生的反思精神、批判能力,引导学生拒绝平庸,追求崇高。
学知识的目的,不仅仅是为了长知识,而是锻炼做人做事的能力。我们希望启正的学生学会做人、学会做事。RP>SP,人的品行远比水平重要。
●对学生成人负责,包含注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯、提倡学思结合、知行统一几个方面。
而为学生成才奠基,学校一直在做四个方面的工作:第一,奠“运动健身”基;第二,奠“阅读博览”基;第三,奠“独立思考”基;第四,奠“自主学习”基。
●办学15年来,学校教学质量一直领军杭城初中,重高升学率位居前茅,上前三所重高成绩尤为突出,学校形成了“轻负优质”办学特色。
学校注重阅读,培养学生的人文素养;关注健康,倡导“健康第一,学习第二”;注重能力和方法,要求教师“会教”,学生“会学”。在杭州热点民办学校当中,我们初一年级从来不补课。下午4:30,学校准时放学,绝不拖堂。
●有人说启正管得松。其实不是松,我们有自己的理解。
初中三年如果只会解题就是死读书。中考不是终点站,而是加油站,要让孩子养成自主学习的态度,形成独立思考的习惯和能力,让学生学有潜力。别人花7课时解决的问题,我们争取5课解决,多腾出时间给学生自主安排,放假在家时做拓展阅读,参加实践活动等,这些都是终身受用的能力。
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