2020年春节的疫情,猝不及防,汹汹而来。学校因疫情推迟开学,为了帮助学生在家自主学习,腾讯课堂、学习通、钉钉一大波网上教学软件向我们袭来,最终,我们选择了“钉钉”上课。

想象是很美好的。平时在教学一线上,握惯了粉笔、水笔的老师们,硬是被逼速成“一线主播”。年轻教师顺应时代步伐,很快适应,而对年过半百的我,角色转变,媒体技术运用不熟练,那一个“难”字让人瑟瑟发抖,光一个信息技术平台的直播、排麦、批改、反馈等各种按键的运用,就足足练习了半个月,才算半生半熟。

可是,等我感到有点熟练有点嘚瑟了,“神兽们”已经过了新鲜劲,各个蠢蠢欲动,私群聊天,斗胆手游,途中溜课,作业拖欠。老师变成了“黄世仁”,催催催“债务作业”,“告状”“威吓”“打温情牌”“喂心灵鸡汤”,一边使出十八般武艺对付“神兽”,一边安慰自己,再难也要挺下去。一边挺住,一边盼星星一样盼着开学的通知。

终于,4月20日开学的通知发出来了。家长们仿佛冲破黎明时分的黑暗,看到了曙光,抱着能学多少是多少,也不勉强了,省得与“神兽”冲突起来。一旦干起来,谁都是失败者,还不如做个好人,反正老师复课后会补课的。