积极开展社会实践。以庆祝新中国成立75周年为契机，结合大中小学思政教育一体化建设，探索开展以大学生为主体、中小学生共同参与的跨校主题实践活动，引导学生增强社会实践体验。中小学生主动到居住地社区（村）报到，积极参加社区组织的各类活动；职业学校学生可紧密结合学科专业，进一步提升志愿服务专业性。

认真组织暑期托管。暑期托管坚持公益普惠、学生自愿、教师志愿、保障安全等原则，服务对象原则上为我市确有需求的幼儿园、义务教育段学生，根据实际需要可向高中学生延伸，具体参照《关于开展2021年杭州市小学生暑期托管服务试点工作的通知》（杭教基〔2021〕4号）和《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务的通知》（杭教基〔2021〕5号）执行。

加强师德师风建设。要采取灵活方式，分层分类对教师开展师德专题教育，引导教师坚决守住底线红线，遵守新时代教师职业行为十项准则，树立教师队伍良好形象；组织开展教师全员心理健康教育培训，普及心理健康理念、提升育人能力；学校大中队辅导员按要求参加暑期相关培训。持续推进师德师风专项整治工作，严肃查处在职教师违规参与校外培训机构有偿补课和有偿家教等行为，从严惩戒师德失范行为。

加强校内安全管理。要切实做好暑期基建维修项目的安全管理工作，确保施工、用电、消防等安全；要针对暑假容易出现的台风等灾害天气情况，提前做好各项排查检查和防汛防台物资、力量的准备，并根据天气情况及时调整值班力量；要严格落实校园值班巡查，严控人员进出，严防无关人员进入校园；要确保信息报送渠道畅通，发生重大紧急情况要按规定及时上报。

开学准备

要统筹做好下学期开学准备工作，提前制定好学期工作计划，落实好教师安排，开学前进行一次校园安全重点排查，做好迎接新生准备，并切实规范教育收费行为。

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