庆隆小河单元GS0305-20地块24班小学

项目概况

庆隆小河单元GS0305-20地块24 班小学，位于拱墅区庆隆小河单元内，西至登云路，南至余杭塘路，东至城市支路，北至隐秀路。总用地面积约22786平方米，总建筑面积为38865平方米，其中地上建筑面积22786平方米，架空层面积为594平方米，地下建筑面积15485平方米。

设计理念

本项目践行绿水青山就是金山银山理念，致力于建设生态绿色校园，同时借鉴孔子“习礼大树下，授课杏林旁“的典故，倡导将人与自然的和谐交融作为思想与价值取向的核心，使学生能够在自然中学习成长。

项目注入“绿色校园” “共享校园”和“生态校园”三大概念，将学校营造成一座“森林谷”。以“自成天地”与”公共性最大化“为原则，融合“立体森林”理念，形成以教学用房围绕公共空间的布置模式，实现教育资源的最高效共享，形成 “学园”围绕“乐园”的校园活动空间。

项目特色

设计利用建筑平台和中庭，置入高低错落的植物组团，自下而上，形成恬谧、静美的多维度立体森林活动空间。在建筑的每层共享平台处植入景观元素，从内而外，由下至上，形成一个立体的森林空间。建筑以入口大厅为森林谷中心，通过廊道串联南北三个庭院，相应地进行景观设计和内涵填充，使学生在校园内的生活亲近大自然，有利于学生身心健康成长。

教室结合走廊功能的开发，形成跨班级的互动交流区，以“人流+信息流”为设计理念，结合绿化，使空间利用最大化。为给孩子们提供更多的趣味活动空间，设计充分利用屋顶空间，打造阳光房、未来科技农场及以运动场等等，可以让孩子们自由的探索和创意使用。

整个学校完全开放且高度联系，走廊、室外通道、楼梯实现整个校区纵横联系四通八达，在保证教学正常流线的合理使用的同时，将各功能空间随庭院和廊道分散布置，增加校园内的空气流通量，使学生在上课的同时能够充分呼吸到新鲜空气，提高学生学习效率。

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