每日商报讯 （通讯员 金琳 记者 朱光函） 如何办好继续教育，加快建设学习型社会，在建设社区学习共同体中社区应起到什么样的作用？在昨天开幕的第一届社区共学养老良渚论坛暨《社区学习共同体》新书发布会上，参会专家通过经验分享、主题演讲和座谈的方式，互相交流，并找出答案。

会上《社区学习共同体》的作者汪国新、项秉健分别做了《从社区学习共同体到社区共学养老》和《社区共同学习的要义》的主题报告。首创“社区共学养老”概念并持续十二年研究社区学习共同体的汪国新认为：“社区共学养老使老年人更有存在感、尊严感、归属感、价值感、幸福感。社区共学养老不仅丰富了学习化社会的细胞，而且破解了老年教育的资源难题。”

据大会主办方，杭州学习生活促进会秘书长朱建平介绍，本次大会旨在落实十九大报告中“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”和教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》中“建设学习共同体”的精神，总结杭州市社区共学养老的经验，推动老年教育事业的发展，更好地满足人民群众美好生活的需要。

杭州学习生活促进会会长陈子辰说：“我们希望通过此次会议的召开，让更多的人关注社区学习共同体这一组织，并把社区学习共同体学习的新模式推广到全国的社区教育中，以解决现阶段市民学习需求不能满足的现状，改革创新市民学习方式，把杭州建设成真正的学习型城市，并进一步推动杭州市社区共学养老工作的发展。”