叮咚!叮咚!
原地旅行·阅读杭州正式报名开始了5天,报名邮箱不时传来提示,甚至经常在夜里11点多,都还有同学发来计划方案。
浙江大学、浙江工商大学、浙江传媒学院、杭州师范大学……等等,报名的学生涵盖杭城诸多大学,项目计划也各有各的特点:古寺庙、杭城周边乡村、青年旅社、美食、公交站和站牌的设计等都是学生们想要“阅读”的杭州元素。
浙大学子欲寻杭州“边城”
何为“边城”,为何要去寻找?
浙江大学中国古代文学专业硕士研究生陈敏说,希望寻找那些被我们遗落在城市边缘的宁静村庄,体验当地的风俗人情,欣赏过去的建筑,发现隐藏其中的故事或者记忆,找到能吸引我们的美食,探寻时间记忆里的古老杭州。
陈敏不是单枪匹马,三名组员也是各有所长。组员王楠,专业是现当代文学,爱好摄影,有丰富的社会实践经验;组员余云,专业是美学,对于建筑美学等方面很有研究,有较强的审美理念;组员孔晓梦,专业是新闻与传播,并且是杭州人,便于交流沟通,同时擅长访谈写作。
看得出来,她们是有备而来。陈敏说,希望通过此次实践,能够寻找或者发现新的旅游地点,丰富杭州的游玩项目,同时探寻杭州的历史记忆,促进人文传播。
杭师学子认为公交站可以更“杭州”
杭州师范大学社会学硕士研究生张晓侠,可以说是本次活动到目前为止,动作最迅速的同学。
前一日,记者在杭师大进行活动推广;第二日,就收到了她发来的项目方案,她的阅读元素是公交站和站牌。
上有天堂,下有苏杭。
她以苏州为例,苏州的主要旅游景点的公交站和站牌的设计采用的是其传统的白墙灰瓦的建筑特征,与苏州市的其他建筑交相呼应,融为一体。
张晓侠说,杭州因历史文化积淀深厚,拥有大量的自然及人文景观遗迹,在全国实属著名的旅游城市。公交站,不仅是一个城市的门面,而且积聚了城市的历史背景和文化变迁,杭州的公交站牌与其他旅游城市的公交站牌相比较,优势不够明显,不能代表杭州历史文化本土特征。
张晓侠也是与同学组队参与,四人小组,三人是社会学背景专业,一人是计算机专业。她们将通过实地搜集市民的意见与建议,并使用SPSS数据定量分析方法,为建设“美丽杭州”贡献自己的一份力量。
原地旅行怎么玩
1、大学生(团队)通过网络,上交报名表和课题项目方案。
2、根据方案,为入选大学生(团队)订制一套“原地旅行”计划,由我们提供基础经费。
3、进入实践环节,包括现场考察,以及对话专家、学者、老总等,鼓励应征团队自主发掘社会资源,在终极环节上我们将会提供一定帮助。
4、每个大学生(团队)发布自己的“原地旅行”全攻略(即课题研究成果)。各项目之间进行评比,优秀项目给予奖励,颁发证书。
报名方式
原地旅行活动QQ群:149226195,报名表、项目方案参考模板等都在群共享文件夹里,自助下载;活动消息也将在群里第一时间发布。
参与活动请将报名表、课题项目方案发送至邮箱377804954@qq.com,报名截止时间:11月24日。
杭州日报的报纸、微博、微信、城市通(APP)、杭报在线网站等五大平台,将全程报道活动的进程;杭州发布的微信、微博也将同步推广。