上城区教育局:改变实属无奈,钱江校区地下室都被用作教学
为什么校区突然调整?为什么不就近?家长们实在是想不通,也无法理解。他们多次找学校、上城区教育局进行沟通,提出疑议,表达诉求,不过“至今没有明确的答复”。
昨天,记者联系上了上城区教育局的相关负责人。这位负责人表示,为了处理这事,他们也是身心俱疲,做出调整,实属无奈。她说,上城区的生源一直比较饱和,尤其是紫阳和望江区块,人口密集,生源非常多。
“杭师附小钱江校区,原先设置了18个班,这几年一直在扩容,去年达到了24个班。”她告诉记者,可以说,钱江校区已经处于完全饱和的状态,甚至连地下室都被利用起来用作教学了。去年年底,教育部门先期进行了摸底,凤凰、春江两个社区今年学籍生源有170多户,按照小班化教学,需要安排6个班级。而今年实际毕业的才3个班。
“我们曾经考虑过,将一部分学生放在钱江校区,一部分学生放在秋涛校区。但如果这样操作,是否会产生新的不公平?可能就有家长会想,为什么他的孩子在这个校区,而其他孩子在另外的校区。这也是我们最终决定将今年9月入学新生统一放在秋涛校区的原因。”
实际入学学生数超过计划数,可以调配但必须公开透明
“虽然在秋涛校区读书,但学籍依然是钱江校区。”上城区教育局相关负责人昨天向本报明确表示,即将入学的这100多名儿童,是因为校舍紧张的原因,暂时被安置在秋涛校区的。一年之后,他们是可以回到钱江校区的。也就是说,他们仍是钱江校区的学生。而校方也表示,他们一定会兼顾各校区间的教育平衡,实现师资合理流动。
“随着住宅建设和城市人口的增加,杭州有些区域其实也出现了类似杭师附小的矛盾,就是实际入学学生数超过计划数。”杭州市教育局初教处负责人表示,在这种情况下,属地教育主管部门是可以根据实际情况进行调剂的,毕竟“就近”也只是一个相对概念。“临时过渡的方式,也是一种办法。”当然,在调剂的过程中,要做到公开、合理,如何调剂,程序要透明,跟家长间应有深入的沟通和意见交换。
浙江省教育科学研究院院长方展画也认为,在就近学校校舍不足的情况下,对学生进行重新调配,应该是一个正常的做法。但是,在调配的过程中,校方和主管部门的工作应做到位。
(文中家长为化名)