政协委员建议增加省一级普高招生人数

大幅扩大特长生招生 增加人文综合素养权重

每年的中考就像一场没有硝烟的战争，初中毕业生必须面临一次普高与职高、重点与非重点的分流。家长的焦虑，学生的紧张，让中考成为了全社会关注的一个焦点。

民盟杭州市委会今年提交了《我市普高招生现状分析与改革建议》，在对杭州市3所公办学校的318名初中二、三年级学生进行问卷调查，以及对若干名高中、初中校长及教育行政和研究人员进行访谈的基础上，总结出了目前中考存在的主要问题，并提出了相关建议。

目前，杭州市普通优质高中（以下简称优高）的录取比例仅为41.8%左右。在被调研的318名初中学生中，有85%希望选择优高。这就意味着，大部分学生都无法进入他们所期望的学校，需求与现实的矛盾十分突出。

调查结果显示，造成优高入学需求矛盾的原因主要有两个：一是由于外来务工子女增加，杭州市区初中毕业生人数也随之增加。二是全市优高的招生人数十几年一直没有增加。

虽然杭州市在逐步提高保送生的比例，但初中毕业生要想升入优高，基本上还是只有考试一条途径。一来保送生的招生仍然按照成绩来决定；二来特长生的比例太低，尽管优高学校可以提前自主招收在体育、艺术、科技等方面有特长的初中毕业生，但招生比例原则上不得超过学校当年招生计划数的3%。

民盟杭州市委会认为，语文只占到总分的21%，思政并不计入中考总分，导致人文学科在中考里占分数比例过低，不能体现考生的人文素养。

由此，民盟杭州市委会建议，首先要适度扩大普通优高的招生比例，增加省一级普高的招生人数，压缩职高招生比例。

其次，要大幅扩大特长生招生，扩大直升比例就是希望改变单纯以考试成绩决定升学的现象，而扩大特长生比例正是解决这一问题的最好办法。

最后，要增加人文综合素养的权重，对中考的考试科目和占分比例进行调整，增加人文学科的权重，建议在调整现有文理科分值特别是减少英语学科比重之外，增加一门文科综合学科。

两会热评

为教育公平鼓与呼

童立进

学生怕考试，因为分数决定命运；学生最怕中考，因为优质高中的淘汰率超过50%。

中考的高淘汰率，引起了一连串连锁反应：升学率高的民办初中入学名额，奇货可居；正处发育期的初中生，被沉重的学业负担压得喘不过气；各大培训机构里，初中生的课外辅导班最热门……

中考高淘汰率的初衷无疑是好的：让50%的学生提早踏入职业教育的门槛，为社会培养具有专业技能的现代职业人才。但是，这样的好心可能办了坏事：职业教育在没有练好内功，获得普遍社会认可的情况下，就强制一部分学生被动选择，反而引起了全体家长的焦虑。

很多家长不喜欢孩子过早定型，进入职业准备期。近年来，虽然杭州一些优质职高毕业生就业不错，但与大学生相比，其就业后的薪金、发展前景、工作环境等仍有差距。

笔者并不是反对发展职业教育，而是希望杭州的职业教育首先能够重视自身建设，以自己的实力、魅力吸引更多的学生主动报考，让更多的家长放心地把自己的孩子送进职高。在目前的情况下，用一次中考强令不少学生放弃公平参加高考的权力，无疑是无形中给尚处义务教育阶段的孩子加重负担——这样的情况下，无论减负说得再动听，都不可能得到落实。

这不仅仅是教育资源不足的问题，更是教育公平的问题。

期待政协委员对教育公平的喊话，能够得到正能量的回应。