金山小学微格教室里的学后托管。首席记者 范方斌 摄

萧山日报讯（记者 王俞楠）3月11日是我区新学期学后托管工作正式全面开展的第一天。

下午3时30分，在新街四小的两个教室内，1—3年级的52名孩子分别坐在自己的固定位置上安静地完成着作业和课外书的阅读。“平常放学后都是我自己回家，爸妈工作都比较忙，没有空来接。”三年级的陈昊宇告诉记者，这次报名学后托管一是家里实在不放心他一个人回家，二也想着能在学校早点完成作业，督促他学习。

学后托管人数占总人数7.4%

记者从区教育局了解到，今年新学期城区及周边镇街33所小学共有1491名1—3年级学生参加了新学期的学后托管，占三个年级学生总人数的7.4%。根据各校的人数统计，记者发现各校在托管人数上会存在一定的差异，最多的如信息港小学托管人数达到114人，而少的如江寺小学、朝晖小学、三星小学等托管人数均为10多人。

“这主要是由于学校的学生基数和家长的刚性需求大小导致的。”区教育局相关负责人表示，一些学校由于学生家长属于双职工，又没有其他家人能够放学时来接送，需求就会大一些。

学后托管是不少家长安心的选择

随着学后托管工作的进一步推开，受到了不少家长的欢迎。孩子在金山小学就读二年级的黄女士表示，把孩子交给学校，家长们还是比较放心的，“我在临浦上班，老公在浦阳上班，路程远，两个人都不太方便去接孩子。现在学校能帮忙看顾孩子到五点，四点半下班后刚好能赶得及。”

一直选择由培训机构负责孩子学后托管的吴女士也在新学期报名了孩子学校的学后托管，她告诉记者，由培训班代接孩子，对路上孩子的安全还是不放心。同时，在培训机构托管一个月的费用在2000元左右，对一般家庭来说也是一笔不小的支出。

管理精细化 内容更丰富

为了把学后托管做实、做细，“管住”学生、“管好”学生，学校和老师们从学生和家长的角度出发，对学后托管工作进行了创新。在新街四小，孩子们都会由班主任老师亲自带到托管班，交给当日的值班老师，确保孩子在交接时段的安全。在汇宇小学，学校给托管班的家长办了通行证，满足家长有时候会提早来接孩子的需要。在第一实验小学，还准备了接送卡，上面有孩子的名字和序号，方便值班老师能够在不影响其他同学学习的情况下把孩子带出。此外，各校还制定了相关的管理手册，把一学期的值班老师安排、学生信息、家长联系方式等附在后面，将托管班的管理进一步精细化。

除了加强安全上的管理，学校还就托管内容进行了丰富。不少学校都把托管班设置到了学校的科学室、阅览室、图书室等，让参与学后托管的孩子能更充实地度过托管时间。像第一实验小学还进行了区块的划分，整个托管班分为了作业区、阅读区、益智区，完成作业的同学可以向老师申请前往阅读区阅读或者去益智区游戏。

在学后托管工作正式开展的第一天，区教育局相关工作人员分成了三组，分别对33所学校进行了学后托管工作的指导，重点查看了学校安全管理、教室环境、教师安排、学生情况等。下一步，区教育局相关负责人表示将会同城区教育管理中心和城北片各中心辅导学校加强过程回访和监管指导，并通过定期邀请家长代表到学校实地看一下，倾听一下学生、家长的需求，以进一步改进学后托管工作。