本报讯 记者从省教育厅获悉，我省今后教育发展重点逐步由“普及”为主转向“提质”为主，加快发展优质教育资源，让孩子不仅“有书读”，更要“读好书”。

    目前，我省的学前三年到高中段十五年教育普及率已达98.71%，高等教育毛入学率达58.2%，普通高考录取率持续超过90%，总体上解决了“有书读”的问题，但教育资源供给与群众对优质教育资源的需求之间还存在大的差距。

    教育必须立足促进人的全面发展。为此，我省提出教育发展重点，要从“普及”转向“提质”；学校建设从“外延扩张”转向“内涵发展”；教育教学从“知识传授”转向“核心素养培养”；教育事业从“内生发展”转向“协同发展”，纠正唯分数、唯升学率的片面教育观、政绩观、质量观、成才观。

    据介绍，今年我省将实施多项“教育工程”，即学前教育补短提升工程、义务教育优质均衡发展工程、高中段教育特色协调发展工程、高水平大学引育工程、产教融合发展工程以及终身教育体系建设工程、特殊教育能力提升工程等。

    其中，将着力解决普惠性幼儿园数量不足和农村幼儿园薄弱问题，完善县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）三级学前教育网络，实现城镇住宅小区配套幼儿园建设和乡镇公办园建设全覆盖；结合乡村振兴战略，推进城乡义务教育一体化发展，同时，总结完善各地多形式开展的“四点半学校”等办法，妥善解决中小学生放学后托管的问题；通过加强普职互融互通，促进高中段教育优质、特色发展；以超常规思路推进高等教育的跨越式发展，指导和帮助杭州、宁波、温州、金华—义乌都市区等地引进国内外知名高校和研究机构落地办学，并重点向大湾区集聚。同时，继续深化考试招生制度改革、人才培养模式改革和民办教育综合改革，进一步强化教师队伍建设。