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如何用1把剪刀、6根牙签、6根吸管 做一个能站立且尽可能高的“塔”?
2017-03-21 10:00:13 杭州网

下沙文海实验学校科技节玩转科学

利用身边常见的材料,搭一个能够独自站立且尽可能高的“塔”,你打算怎么做?如果是用这些材料呢:1把剪刀、6根牙签、6根吸管或者1把剪刀、一张废旧A4纸……

上周五,文海实验学校全校学生的课题便是“搭高塔”。上面提到的两种材料是三、四年级所运用的,五年级的学生难度增加,搭建的高塔上还得放一个乒乓球,六年级则要尽可能多的乒乓球叠高,至少两个,且两个球之间距离不大于20cm,比的是最终高度。

与此同步进行的,还有全校范围的科技游园活动,分设四个场地,涵盖高塔挑战、科技小制作、电学实验、科学小游戏等等。据统计,当天用纸牌搭高塔的不少学生都创了新纪录,远远超出学生身高。

班级比拼激发学生挑战兴趣

科技节游园活动的前一天,是班级搭高塔比拼环节,班级胜出的前三名才能参加校级PK。在规定的6分钟内,三到六年级各学段的学生借助不同材料搭高塔,可以进行任何裁剪加工,老师测量最终高度,最高者胜出。

令老师惊讶的是,比赛开始后,校园里一下子安静下来。六年级班主任郑老师向记者描述当时的场景:班里的学生都在专注地做着同一件事——搭高塔,一点都不吵闹。有几个即使到了放学也舍不得走,同学之间讨论得热火朝天。后来,家长也被吸引进来了,有一位四年级的妈妈,上班时间也在挑战,还在朋友圈分享最新成果。

这次用的材料在生活中很常见,也比较环保。科学老师董银萍是本次科技节的幕后主策划,她说,“其实比赛不是目的,我们在两周前就把挑战项目告知了孩子,让他们能体验不断挑战自己的过程。周四中午班级展示,周五下午把自己的创意和全校师生分享。”这场全校性的比赛还有个酷炫的名字:全校DI团体吉尼斯挑战。

董老师说,现在孩子的创造力越来越弱,我们就想用最简单的材料,让他们发现,加点创意,其实身边废旧的东西也能变得很好玩。

来源:每日商报    作者:记者 夏莹    编辑:高婷婷    
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