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“幼升小”家长焦虑这么破 7位名校长有靠谱建议
2017-03-21 07:39:00 杭州网

孩子挑食、晚睡、太顽皮,怎么办?上小学前还不会写字、算术,会吃亏吗?

“幼升小”,对每个孩子和他们的父母来说,都是一道坎。

孩子“零起点”会不会太吃亏?孩子太挑食,将来到学校怎么办?晚上睡得太迟,有什么好办法?太顽皮了,管都管不住,会不会不讨老师喜欢……

每个“幼升小”孩子背后,都有一对焦虑的父母。从无忧无虑的幼儿园到面临分数压力的小学,无所适从的并不只有孩子。怎么破?

上周六,钱江晚报“升学宝”邀请杭城7所知名小学的校长,举办了一场关于“幼升小”的公益讲座。7位受邀者都是浙江小学教育界的大咖,所讲主题都是家长如何帮助孩子顺利度过幼小衔接期,自然受到家长们追捧。为了听这场讲座,不少家长一大早举家从外地赶来。哪怕下雨,也浇不灭家长们的热情。

现在,我们把7位校长的讲话择其精要刊登在报纸上。周六错过现场讲座的家长,可以仔细读读,或许对您有所帮助。

(本文中校长讲话,按当天演讲顺序排列)

杭州长江实验小学校长

丁杭缨

家长要真正认识孩子:他(她)能成为怎样的人

家长们经常说,我希望我的孩子快乐、幸福。那么什么是快乐和幸福呢?快乐和幸福因人而异,但有几个关键词:健康、善良、独立、敏感、智慧、创新……这样的快乐和幸福才是有层次的,终极的。当你希望孩子快乐幸福时,千万不要把“苦”抛开,因为“苦”会让快乐幸福更有魅力。

对于考试这件事,我认为,考试考得好的孩子不一定是能力强的孩子,但能力强的孩子考试一定不错。考试也是一种能力,虽不是万全的,我们应该辩证地来看这件事。

很多时候,美国的教育就是培养精英,而中国的基础教育理念是——不让一个孩子掉队。所以中国的老师一般很负责,会经常和家长交流,为一些相对成绩差的孩子补课。

读书不是吃苦,但读书要能吃苦。经历失败才能获得成功,但这种失败不能是恶意的,刻意拔高对孩子的要求是不行的。

家长是孩子第一任老师,也是终生的老师,应该远离一个观念:放养——给孩子建立浪漫的幻想和可怕误导。真正的放养不是随心所欲,需要一定的心理学、教育学作为基础。

我们学校的孩子要学六年哲学,为什么?因为孩子是天生的哲学家。孩子需要习惯用哲学的视野去看待问题,用哲学的眼光去分析。家长在看待孩子时,首先要认识你的孩子,世界上绝大部分孩子都是普通孩子,但是他们各有不同,关键要发现他们的不同,每个孩子都有无限可能。其次,要明白孩子会成为什么样的人,我们希望孩子能成为个性和潜能得到充分发展的人。最后,家长要知道在孩子成长的过程中,应该做什么,随时发现问题,解决问题。

来源:钱江晚报    作者:记者 梁建伟 姜赟  通讯员 王毅 实习生 蒋雨澄 王丹情 刘妍希 尹双红/文 记者 魏志阳/摄    编辑:实习生 孙文莹    
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