浙江省年内推进8大重点领域职称评审改革
杭州网  发布时间:2018-05-24 09:21   

动漫、游戏人才要出专门的评职称办法 鼓励中小学校教师中初级职称学校自主评聘

浙江省人力社保厅昨天表示,已下发关于做好2018年度职称改革工作的通知,今年将推进8大重点领域的职称评审改革。

卫生领域——

去年在省人民医院、省中医院、省新华医院、省中山医院、丽水市中心医院、丽水市人民医院等6家医院进行了自主评聘改革试点,取得了较好的成效。

今年将进一步扩大医疗机构自主评聘改革试点范围,省市属三级医院(包括三甲、三乙)、县(市)医共体试点医院将实行自主评聘改革。

自然科学研究领域——

进一步完善我省科研人员评价机制,构建人才评价和使用相统一、单位自主评聘和政府宏观监管相结合的专业技术职务评聘制度。

在优化岗位管理的基础上,今年逐步下放科研单位职称评审权,开展科研院所职称制度改革工作,实行自主评聘。

工程领域——

今年在塑料机械、海港工程、蓄电池工程、爆破专业实施新的量化标准和评审方式,在行业主管部门监管下,由行业协会或龙头企业承接评审组织工作,实现业内评价。

其他工程领域也应探索由龙头企业、行业协会或其他社会组织为主体,开展有针对性的评审。

高校领域——

在高校教师、自然科学研究、社会科学研究、实验技术、图书资料系列实行自主评聘的基础上,进一步将高校其他辅助专业技术职务系列的评审权下放给高校,加强高校各类专业技术职务评聘工作的统一性,并在实验等系列试行正高级专业技术职务评聘工作。

不具备自主评聘条件的高校,可委托省相关评委会对推荐人选进行学术技术水平、能力评议,作为学校评聘委员会评聘依据。

加强高校教师专业技术职务评聘工作信息化管理,各高校要将自主评聘结果报省教育厅、省人力社保厅备案,聘任情况电子数据,统一纳入省数管中心数据归集平台。

中小学领域——

鼓励各市对中小学校教师中初级职称实行学校自主评聘,有条件的地区,可逐步探索中小学校教师高级职称自主评聘工作。

宣传领域——

根据不同岗位特点,做好分类评价,完善评价标准。着眼于推进文化强省建设,对新闻、出版、哲学社会科学等系列,更加突出政治方向要求,坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,专业水平与实绩贡献并重,定性要求与定量评价相结合。

文化领域——

探索组建细分文化艺术专业人才职称评委,推行文化艺术人才理论研究、表演创作分类评审,逐步实现文化艺术人才按专业、门类的精准评价。

完善文化艺术人才评价条件,探索出台动漫、游戏等非公有制文化人才职称评价办法,推行知识考试、量化评分、面试答辩辅助手段,打破学历资历限制,创新岗位设置、职称晋升设置条件,建立以政治标准和业绩能力为核心,由品德、知识等要素构成的文化人才评价体系。

农业技术领域——

进一步强化职业农民的培养与使用,建立与之相适应的评审机制,探索以技术工作方案(总结)、项目设计(实施)方案、分析评估报告、示范试验报告等技术成果,以及对农户的带动效应和取得的经济社会效益,作为评价的重要内容。


来源:都市快报  作者:记者 魏奋  编辑:郑海云
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浙江省人力社保厅昨天表示,已下发关于做好2018年度职称改革工作的通知,今年将推进8大重点领域的职称评审改革。动漫、游戏人才要出专门的评职称办法,鼓励中小学校教师中初级职称学校自主评聘。