本报去年9月9日《乡村学校 愁米下锅》报道，促成了城乡两所小学的“联姻”

六一前夕，淳安县宋村乡中心小学全校学生，踏上了期盼已久的杭州行——

宋村小学孩子热情邀请古荡一小的孩子，一起学跳自己发明的山乡“竹竿操”。

宋村小学的师生坐在一起，共同感受城市小学的上课情景。

经过四个小时大巴车程，山里孩子第一次踏上了杭州的土地。

晚上住到城里学生家的宋村小学夏晓婷（右），好奇地问个不停。

75位山里孩子，人人拿到了一份节日礼物。

“老早的杭州原来也有这种动物”，山里孩子惊奇地参观西溪湿地博物馆展出的动物标本。

5月31日，淳安县宋村乡中心小学的75位学生，怀着依依不舍的心情，踏上了返乡行程。过去三天，来自省级贫困乡的这些山里孩子，走进去年结对的杭州古荡第一小学，与城里孩子一起，同吃同住同上课，一同上台歌舞，一同游玩西溪，提前度过了一个开心又难忘的“六一”儿童节。

城市“六一”多彩多姿

“哇，杭州的高楼快高到天上去啦！”在山里孩子眼里，美丽杭州的第一印象就是高楼多。从来没有走出家乡的方美婧学生兴奋地说：“以前只在电视里看到过，今天总算第一次真切地看到了杭州城。”川流不息的汽车、摩肩接踵的人流、繁华似锦的街道，在这些初入杭城的山里孩子眼里，都是那样的新鲜和新奇。在西溪湿地博物馆，孩子们一个个盯着原生态的动物标本，好奇地问这问那：“原来杭城早先还是个动物王国呢。”

不仅杭州景点好玩，与城里孩子相处的情景，也让山里孩子十分开心。作为全国学校艺术教育先进单位的古荡一小学生，专门为他们准备了一台校园艺术节，既有古筝，萨克斯、二胡演奏，戏曲、歌舞表演，也有印章雕刻，书画绘写，同龄孩子的多才多艺，让山里孩子既羡慕又赞叹。不过，接下来山里孩子因地制宜表演的“竹竿操”，也让城里孩子耳目一新。就这么几根毛竹，伴随“叭嗒、叭嗒”声响，一开一合，一蹦一跳，操练起来也是那样的饶有兴趣，一些脚底发痒的城里孩子，不由也加入到了山里游戏之中。杭城之行，让宋村乡孩子感受到了不一样的城里“六一”节，同时也让山里老师觉得十分新鲜，年过半百的老教师夏东财说，以前儿童节都是带着孩子山里转，今天能在天堂杭州度过，多少年来还是头一回。

本报报道促成“联姻”

这次来的虽说是宋村小学全体学生，但其实只有75人，只及古荡一小的一个零头。宋村小学校长钱雪啸说，去年全乡下辖八个村，仅招到7名新生，绝大多数适龄孩子都跟随打工父母到城里上学去了，农村学校遭遇前所未有的生源危机，本报去年9月9日A8版，曾以《乡村学校 愁米下锅》为题作过专门报道。

正是因为本报报道，引起了古荡一小校长邱伟刚的关注，作为省级示范小学和浙江省教育技术中心实验小学，邱校长首先想到如何教育扶贫，去年11月15日，他随即带上学校骨干教师前往宋村乡，为师生上了两堂示范课，并当场与宋村小学签订了学校管理、教学研讨、学生活动等方面的结对协议，期望通过城乡学校“联姻”，提升宋村小学的教学水平。

在杭三天假日，是那样的开心又短暂，5月31日，带着崭新书包、铅笔袋、现代汉语词典，还有T恤衫和遮阳帽等节日礼物，带着古荡一小学生通过义卖捐赠的2.5万元善款，山里孩子踏上了返乡路。经过数日相处，两校孩子都有点难舍难分，小小年纪，他们都将这离情别绪，写在了一张张互相赠送的友谊卡上。孩子们相约，今秋再相见，据悉，今年秋天，邱伟刚校长将带领古荡一小的孩子，再次前往大山深处，与山里孩子一起，度过收获的金秋。